5月28日，甘孜州雅江縣呷拉鎮(zhèn)片區(qū)寄宿制學(xué)校舉行第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全校26位班主任悉數(shù)登場(chǎng)，論道班級(jí)管理。
此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)呈現(xiàn)兩大亮點(diǎn)。一是以賽促論。學(xué)校徹底改變過(guò)去班主任經(jīng)驗(yàn)交流常見的坐而論道的形式，不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任作作講座、交流心得，而是要求全校班主任人人參與，圍繞管理理念、管理策略、管理效果等方面進(jìn)行演講，學(xué)校邀請(qǐng)兄弟學(xué)校管理骨干和經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任擔(dān)任評(píng)委，此舉促使所有班主任精心梳理反思自己班級(jí)管理的得失，從而有效避免了大家流于形式泛泛而談。二是以例闡理。學(xué)校要求每個(gè)班主任演講必須緊扣班級(jí)管理案例，用事例闡明自己的班級(jí)管理理念與做法，用圖片、視頻、音頻等佐證自己的班級(jí)管理實(shí)效。此舉更是讓班主任言之有物，理論與實(shí)際結(jié)合，知行高度統(tǒng)一。
獲得第一名的代立東老師賽后表示，“雖然擔(dān)任了多年的班主任，班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也參加過(guò)多次，但像今天這樣務(wù)實(shí)的我還真是第一次，上臺(tái)演講還真有點(diǎn)壓力，平時(shí)的班級(jí)管理不用心去做和反思是絕對(duì)交不出滿意的答卷的。”
副校長(zhǎng)宋志華表示，班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任工作的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校的辦學(xué)效益。學(xué)校精心策劃了此次活動(dòng)，旨在促進(jìn)班主任的交流與合作，探索提煉班級(jí)管理的有效策略，打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。（通訊員 張偉）
