暑假伊始，華鎣市陽(yáng)和小學(xué)精心組織，創(chuàng)新舉措，利用一周(7月1日—7日)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)研討，集中整治師德師風(fēng)領(lǐng)域的突出問題，引導(dǎo)廣大教師愛生、愛崗、愛事業(yè)，維護(hù)教育科技體育行業(yè)形象、維護(hù)教師形象。
一是精心組織，科學(xué)安排。及時(shí)召開專題研究會(huì)，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行周密部署;召開動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)的目的意義、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)要求作了具體要求和詳細(xì)安排，確保學(xué)習(xí)研討活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
二是措施到位，要求明確。落實(shí)專人考勤，從簽到時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、討論交流等方面嚴(yán)格規(guī)定時(shí)限。發(fā)放專用學(xué)習(xí)記錄本，要求教師詳實(shí)記錄每天所學(xué)內(nèi)容，每人撰寫一篇500字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記每天由專人檢查登記。適時(shí)開展學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得體會(huì)展評(píng)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)教職工的學(xué)習(xí)積極性。
三是形式多樣，學(xué)習(xí)扎實(shí)。廣泛搜集學(xué)習(xí)資料，深入挖掘?qū)W習(xí)題材，切實(shí)將學(xué)習(xí)研討活動(dòng)與教職工師德師風(fēng)教育實(shí)踐結(jié)合起來，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作創(chuàng)實(shí)效”的要求，對(duì)七個(gè)方面必學(xué)內(nèi)容通過集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、觀看視頻等方式進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。
四是對(duì)癥下藥，落實(shí)整改。以解決問題為導(dǎo)向，認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)大排查、大整改活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決動(dòng)力不足、落實(shí)不力、辦法不多、自律不嚴(yán)和管理不精等問題，樹立創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、廉潔意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
五是監(jiān)督到位，確保實(shí)效。由教科體局指派的外校督查員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全程監(jiān)督指導(dǎo)�；顒�(dòng)結(jié)束后學(xué)校對(duì)教職工的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行寫實(shí)考核，并將考核結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、績(jī)效考評(píng)硬掛鉤，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)收到實(shí)效。(通訊員 榮繼敏)
