10月11日上午，廣安協(xié)興金廣小學校召開了“群文閱讀”課題研討會，邀請重慶樹人集團導師給大家講解群文閱讀相關知識。此次活動得到了協(xié)興園區(qū)人社局的大力支持，全園區(qū)語文教師都參加了活動。
活動中，該校語文教師黃芙蓉老師做了課題經(jīng)驗交流，分享了群文閱讀教學的心得體會。課題經(jīng)驗交流之后是一堂群文閱讀的視頻課。最后是樹人集團導師的專家講座，講座從群文閱讀的定義、選文思路、教學策略多維度闡述了“1+X”的含義，即學1篇課文連帶讀若干篇文章，大增閱讀量，并延伸到課外閱讀。一篇帶多篇、群文齊讀、群文共享，讓參加此次研討會的教師更加明確如何選擇合理的教學方法。根據(jù)學生實際、教師水平，選擇合適的教學策略，是群文閱讀的關鍵。
據(jù)悉，金廣小學立足學校實際，抓常規(guī)管理，認真落實群文閱讀課題推廣，開放圖書室、閱覽室，創(chuàng)辦讀書銀行，以弟子規(guī)等中國傳統(tǒng)文化、豐富多彩的學生活動凸顯群文閱讀的優(yōu)勢，多種渠道讓老師們轉變觀念，享受群文閱讀帶來的挑戰(zhàn)。（通訊員 文科）
