花香自有蝶飛來，深耕引得同仁聚。為進(jìn)一步提升片區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)水平，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，拓展教研渠道，優(yōu)化教研資源，切實發(fā)揮校級教研的獨特作用。2月22日，廣安區(qū)城南片區(qū)學(xué)科教師專題講座在方坪小學(xué)舉行。本次活動由城南教育督導(dǎo)組主辦，方坪小學(xué)承辦。
首先是化龍小學(xué)蒲亞老師帶來的專題講座《初中語文教學(xué)中的情感教育》，她認(rèn)為，教師愉快、樂觀的情緒對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的感染作用，以情激起學(xué)生創(chuàng)造性思維，是語文教學(xué)情感熏陶的良好途徑。
接著是化龍小學(xué)何金軍老師對《初中古詩詞誦讀教學(xué)策略》的闡述，他以《長歌行》、《春望》、《行路難》等詩詞對誦讀的意義及重要性進(jìn)行了說明，并提出教師要多學(xué)習(xí)誦讀知識，做好學(xué)生誦讀路上的領(lǐng)路人。
接下來是濃溪小學(xué)彭樹華老師帶來的講座《淺談“雙減”政策下初中語文“1+X”群文閱讀教學(xué)的必要性》，以及方坪小學(xué)胡九泉老師的講座《初中地理與生活化教學(xué)的有效結(jié)合》、方坪小學(xué)雷厚生老師的《初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用研究》和方坪小學(xué)袁剛老師的《“新·美·奇”——創(chuàng)新作文教學(xué)思路》，各位老師都聲情并茂的對自己的專題內(nèi)容進(jìn)行了深刻闡述。
單絲不成線，獨木不成林!研有時，學(xué)無止。相信這次專題教研活動的思想之花已經(jīng)在各位教師心中擁有了生命力，并且在以后的教育教學(xué)中指引著前行之路，為教學(xué)生涯帶來碩果累累!一路“研”途開花!（通訊員 劉強(qiáng) 張莉）
廣安區(qū)方坪小學(xué),方坪小學(xué),為群眾辦實事
