為鞏固基礎知識，提升學生學科核心素養(yǎng)。5月18-19日，隨著月考結束，四川省廣安代市中學校組織高一年級各備課組開展試卷講評展示課活動，各學科教師積極參與，認真?zhèn)湔n、聽評課。
語文組宋佳老師聚焦詩歌情感鑒賞，從詩歌情感鑒賞題難點入手，細致講解詩歌情感鑒賞題型的答題方法技巧，同時結合此次月考題、高考題、課內(nèi)登高及成都七中月考題，通過同一類型考題，從實戰(zhàn)出發(fā)幫助學生掌握相關答題技巧。
針對月考中出現(xiàn)的函數(shù)題型，數(shù)學組陳菊老師特別注重基礎的夯實。她首先帶領學生回顧課上所學的相關知識，將月考試題與課本典型例題結合，以點帶面，堅持以學生為主體，注重知識的應用與遷移。在相關試題講解完畢后，她還對該題型進行拓展，做到讓后進生吃飽、讓優(yōu)秀生吃好。
英語組何玉婷老師重點突破閱讀理解，針對學生基礎相對薄弱的問題，她對閱讀當中的一些生僻詞、常用語法、短語等進行細致講解，讓學生首先突破閱讀關。針對個別難度較大的題，何玉婷老師在方法講解完畢后，引領學生自主突破，讓學生在實戰(zhàn)中得到提升。
政治組王曉波老師從解題方法入手，重點講解材料題。他根據(jù)題干從定范圍、定主體、定指向、定落腳點等方面對材料題的解題方法進行細化分析，讓學生更好的突破答題難點，掌握答題方法技巧。
歷史組呂響得老師圍繞選擇題的評價指標、新高考命題特點、選擇題的錯誤項設置方式向?qū)W生分析講解了當前選擇題命題情況及常見易錯點，同時結合例題細致講解了選擇題做題六大原則即化簡原則、全面原則、主體一致原則、最近原則、過程反應趨勢原則、絕對化原則，幫助學生更好的掌握方法，提升能力。
地理組楊啟波老師首先對學生選擇題的答題錯誤情況進行統(tǒng)計，針對每一個錯誤點所反映出來的知識漏洞，注意夯實基礎、回歸教材、重點講解。針對材料題，他在回顧知識的同時側重于方法的講解，從信息的提取、知識的梳理、答題語言的表達等方面重點突破，讓學生在打牢根基的同時更好的學以致用。
物理組邱云老師將此次物理試卷當中涉及的典型知識點總結提煉出來，給學生重點復習、反復講解，幫助學生更好的鞏固相關知識。同時他還注重將相關模型歸納起來，以模型貫穿類似的題，從而達到復習知識、提升素養(yǎng)的目的。
化學組劉丹老師針對此次月考情況，對學生答題情況進行了整體分析。針對難題易錯題，她詳細指出本班學生難點、易錯點，同時結合試題回顧了工業(yè)流程題的結構特點、陌生離子方程式的書寫、混合物的分離提純等知識，幫助學生夯實了基礎、打牢了根基。
生物組紀佼伶老師針對此次月考的基本情況進行分析點評，針對錯得較多的題，她注重立足知識、回歸教材。在提到同位素標記法時，她將所涉及的實驗如光合作用、蛋白質(zhì)等相關知識進行串聯(lián)，達到以點帶面目的，進而加深學生的印象。
本次試卷講評展示課的開展，除了讓學生更好彌補缺陷、完善知識體系、提升學科素養(yǎng)外，也給聽課教師帶來更多的思考和學習機會。此次試卷講評活動，同時更是一次很好的教學反思，代市中學將繼續(xù)推進此項活動，希望借此進一步深化教育教學改革，提升試卷講評質(zhì)量，進而為推動學校整體大發(fā)展奠定良好基礎。(通訊員 徐益東)
四川省廣安代市中學校,“秋冬傳染病主題,廣安代市中學校
