為深入貫徹落實“雙減”政策和新課程標準理念，促進學生全面和諧發(fā)展，鄰水縣鼎屏小學于2024年1月8日和9日分別舉行了一、二年級學科素養(yǎng)“闖關(guān)摘星”無紙筆測評活動，通過以玩促學、趣味闖關(guān)等方式讓學生在多元評價中得到鍛煉和成長。
此次測評涵蓋語文、數(shù)學、英語等學科，除了傳統(tǒng)的拼讀識字、積累背誦、計算能力等項目，還創(chuàng)意設(shè)計了培養(yǎng)學生思維、表達、交際、動手、實踐等能力的問題，將考查重心向?qū)W生思維應變、表達能力、操作實踐、解決問題轉(zhuǎn)移，全面了解學生的學習水平和綜合能力。
語文學科主要設(shè)置了“拼音我最牛”“識字小達人”“朗讀與背誦”“思維與表達”四關(guān)，考查學生拼讀能力、識字能力、積累與運用能力和思維與表達能力。數(shù)學學科主要設(shè)置了“口算我能行”“操作手工坊”“我是語言家”“生活小達人”四關(guān)，考查學生的計算能力、動手實踐能力、表達能力及在生活中解決問題的能力。英語學科主要設(shè)置了“看圖說單詞”“看圖填空”“看圖說話”三關(guān)，考查學生英語單詞的掌握情況、知識運用能力以及口語交際能力。這些別具匠心的闖關(guān)設(shè)計，把問題情境化，尊重學生個性發(fā)展，促進學生素養(yǎng)的全面提升。
據(jù)悉，鼎屏小學在“雙減”之路上，一直在努力探索并完善多元化的測評體系，不僅讓“鼎娃娃”們動口、動手、動腦、動心，更讓他們在輕松愉快的闖關(guān)活動中體驗學習的快樂，享受成功的喜悅。（通訊員 黃凰 肖海燕）
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