為進一步提高初三教學質量，全面分析初三教學工作，2月24日下午，鄰水五中在會議室召開了初三質量分析會。
會上，年級分管領導廖書平主任對這次初三期末考試進行了比較分析。通過詳實的數(shù)據(jù)、精準的分析及數(shù)據(jù)的比對，清晰定位班級狀態(tài)和各層次學生發(fā)展態(tài)勢。同時提出全體教師要關注復習進度、課堂教學質量、師生情感交流及學生行為習慣的要求，切實做好培優(yōu)輔差工作，并要求全體教師加強學習，把握好中考命題方向，利用優(yōu)秀的學習資源，提高備課效率。
接下來老師們分學科進行了經(jīng)驗分享。數(shù)學組老師從命題方向入手，介紹了數(shù)學備課組后期教學復習的策略，提出要精準定位教學。英語組老師則注重平時的基礎夯實，提出用好晨讀時間，每天布置不同層次的早讀任務，讓每個學生都有適合自己的事做。班主任分享了工作的收獲，提出在班級管理中要關注學生心理健康、創(chuàng)新班級活動，同時，要與家長做好溝通聯(lián)系，家校協(xié)同共同助力學生發(fā)展。（通訊員 劉文明）
鄰水五中,“三八”婦女節(jié),三·八”節(jié)體育趣味活動
