為了進(jìn)——步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,2024年3月12日上午,五福學(xué)校小學(xué)部在一年級(jí)一班教室開(kāi)展了“以研促教,提升質(zhì)量”數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
主講老師姜曼以猜謎語(yǔ)的形式引入新課,然后以左右手游戲進(jìn)入主題“左和右”。在整個(gè)授課活動(dòng)中,姜老師以左右手是一對(duì)好朋友,機(jī)器人游戲,生活中物體的左右,班上學(xué)生的位置等課堂活動(dòng)去理解本堂課的知識(shí)。整個(gè)課堂孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中做,課堂充滿(mǎn)趣味性。
課后,聽(tīng)課老師進(jìn)行了交流。姜老師首先介紹了自己這堂課的設(shè)計(jì),接著大家各抒己見(jiàn),充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn),也指出了不足之處。最后,由劉波主任作了總結(jié),表示在今后學(xué)校的教研教學(xué)活動(dòng)中全體老師還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與,共同研討,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的精神。(通訊員 代曉紅 方春梅)
廣安區(qū)五福學(xué)校