根據(jù)中共鄰水縣委教育工作委員會(huì) 鄰水縣教育科技和體育局2024年3月14日《鄰水縣教科體系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、促落實(shí)、樹(shù)形象”作風(fēng)整飭年工作方案》要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，鄰水五中于2024年3月29日，召開(kāi)“轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，促落實(shí)，樹(shù)形象”作風(fēng)整飭年作風(fēng)整頓工作推進(jìn)會(huì)。
會(huì)議指出：開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、促落實(shí)、樹(shù)形象”作風(fēng)整頓工作，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，鞏固拓展主題教育成果，堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍，聚焦“兩個(gè)責(zé)任”貫通協(xié)調(diào)、一體落實(shí)，發(fā)揚(yáng)立說(shuō)立行、說(shuō)干就干、干就干好的精神，著力解決干部職工工作執(zhí)行不力、工作推諉扯皮、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作不在狀態(tài)、個(gè)人形象不佳等影響教育科技和體育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題，堅(jiān)決向工作不落實(shí)、慢落實(shí)、假落實(shí)等作風(fēng)頑疾亮劍，破除“等靠要”“散漫拖”“中梗阻”等“潛規(guī)則”，建立“明規(guī)則”，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
會(huì)議要求：全校教職工，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次作風(fēng)整頓的要求上來(lái)，要緊扣工作實(shí)際，在抓工作細(xì)節(jié)上體現(xiàn)干部職工的擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)決克服兩張皮現(xiàn)象，要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界感受到在教育事業(yè)發(fā)展上有明顯的收效，提高人民群眾對(duì)我校各項(xiàng)工作的滿意度。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)：這次活動(dòng)要全覆蓋落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，各年級(jí)，各處室要緊緊圍繞教育科技和體育中心目標(biāo)任務(wù)、系統(tǒng)工作要點(diǎn)、學(xué)校工作重心等全面統(tǒng)籌科學(xué)制定工作計(jì)劃、明確工作職責(zé)，建立重點(diǎn)任務(wù)清單，厘清人員責(zé)任、設(shè)定完成時(shí)限，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交辦、督辦、收官、銷號(hào)，以“清單制+責(zé)任制+限時(shí)制+銷號(hào)制”方式推動(dòng)責(zé)任落實(shí)具體化、制度化、常態(tài)化。
學(xué)校全體教職工參加了會(huì)議，各年級(jí)組制定方案并落實(shí)會(huì)議工作要求，全校將按《鄰水五中關(guān)于“轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，促落實(shí)，樹(shù)形象”作風(fēng)整飭年作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》穩(wěn)步推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。（通訊員 林春梅）
鄰水五中,“精品課”賽課活動(dòng)
