春光為序，追夢(mèng)前行。為豐富我校學(xué)生課外活動(dòng)，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)文化的育人功能，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，3月26-28日，東方小學(xué)舉辦了第八屆科技藝術(shù)文化節(jié)之“玩轉(zhuǎn)”數(shù)學(xué)活動(dòng)，為孩子們搭建展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)，展示數(shù)學(xué)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)技能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
本次所有數(shù)學(xué)項(xiàng)目比賽中，先由各班數(shù)學(xué)老師進(jìn)行班級(jí)初賽，讓每個(gè)孩子都有充分動(dòng)手參與的機(jī)會(huì)。然后每班選拔出前3-4名選手進(jìn)行校級(jí)決賽，經(jīng)過激烈比拼后，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
下面讓我們跟隨孩子們的腳步，一起來回顧這場(chǎng)精彩紛呈的比賽之旅吧！
記錄時(shí)光之美（一年級(jí)）
一天又一天，一周又一周，時(shí)間積淀下的是孩子們成長(zhǎng)，也是美好的回憶，采用繪畫的方式來記錄孩子們的快樂童年，也可提高孩子們觀察生活、記錄生活、講述生活的能力。一年級(jí)孩子們以“周六的一天健康作息表”為主題，結(jié)合自身實(shí)際情況，描繪出一幅幅動(dòng)人的畫作，記錄了時(shí)光美好的樣子，孩子們?cè)诿枥L過程中感受時(shí)間的寶貴，養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣，也為今后學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
瞧！孩子們神情專注，經(jīng)過一番構(gòu)思后，每一筆線條，每一抹色彩……美好的時(shí)光，被孩子們留在了畫面上。
百變七巧板（二年級(jí)）
七巧板是啟發(fā)學(xué)生智力的良好伙伴，在培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力、形狀分析及創(chuàng)意邏輯上都有巨大的發(fā)展空間。比賽開始，隨著老師比賽口令一出，只見孩們聚精會(huì)神地?cái)[弄著彩色七巧板，他們既緊張又興奮，緊張于能否為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，興奮于與七巧板的“相識(shí)相知”，與數(shù)學(xué)思維碰撞出的激烈的火花。
小小的七巧板在孩子們的手中拼出了豐富多彩的造型，有的拼出了一個(gè)人的形象，有的拼成了一只可愛的狐貍……
智闖華容道（三年級(jí)）
華容道是一種益智類游戲，講究用盡量少的步數(shù)、盡量短的時(shí)間，將棋盤上打亂的數(shù)字按照從左往右，從上到下的順序重新排列整齊�；顒�(dòng)開始了，當(dāng)同學(xué)們聽完老師介紹的規(guī)則后都激動(dòng)不已，每位同學(xué)都對(duì)自己信心滿滿，已經(jīng)開始躍躍欲試?yán)玻?/span>
這里只聽見方塊在上下左右滑動(dòng)時(shí)，互相撞擊的聲音，同學(xué)們完全沉浸在自己的世界里。
“24點(diǎn)”爭(zhēng)霸賽（四年級(jí)）
“24點(diǎn)”是一種孩子們喜聞樂見的數(shù)學(xué)游戲，它以獨(dú)特的數(shù)學(xué)魅力和豐富的文化內(nèi)涵，逐漸被更多的人們接受，這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。在比賽活動(dòng)中，老師先講解試題要求，任意出示4個(gè)數(shù)字，用加、減、乘、除（可加括號(hào)）法把出示的數(shù)算成得數(shù)為24，注意每個(gè)數(shù)字須用一次且只能用一次。選手們沉著冷靜，開動(dòng)腦筋，積極思考，根據(jù)試題規(guī)則，不停地驗(yàn)算，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)完成闖關(guān)。
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的完成，兩眼閃閃發(fā)光，自信滿滿。
“魔”力無(wú)限（五年級(jí)）
小小的方塊奧妙無(wú)窮，玩魔方是手與腦的完美結(jié)合，也是智慧的象征。本次比賽要求在10分鐘之內(nèi)完成魔方的復(fù)原，“比賽現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，決賽現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜了，比賽場(chǎng)上異常激烈，爭(zhēng)分奪秒，目不轉(zhuǎn)睛，方塊快速地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小選手以勢(shì)如破竹的氣勢(shì)殺出重圍。
小選手們有條不紊，沉著冷靜，靈動(dòng)的“手指舞”扣人心弦，大家爭(zhēng)分奪秒，挑戰(zhàn)自我、超越自我。
“奧”妙無(wú)窮（六年級(jí)）
奧數(shù)既可以擴(kuò)展學(xué)生的眼界，打破思維定式，又可以培養(yǎng)多視角分析問題和解決問題的能力，從而提升邏輯思維能力。賽場(chǎng)上，比智慧，比速度，充分體現(xiàn)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也在思維的碰撞中感受數(shù)學(xué)的魅力。
瞧，有的學(xué)生正奮筆疾書，有的學(xué)生低頭思索，有的學(xué)生在苦思冥想……他們多認(rèn)真呀！
這次數(shù)學(xué)周系列活動(dòng)的開展，引領(lǐng)同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索生活中關(guān)于數(shù)學(xué)的“奧秘”，引導(dǎo)學(xué)生多視角走進(jìn)數(shù)學(xué)，研究數(shù)學(xué)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩出創(chuàng)意，在參與中得到鍛煉，啟迪數(shù)學(xué)思維，為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（通訊員 顏永紅 王小波 陳洋洋）
廣安區(qū)東方小學(xué),2020年感恩義賣活動(dòng),關(guān)工委工作
