6月19日，四川省岳池縣實驗學校迎來了一場別開生面的心理講座。本次活動為廣安市婦女聯(lián)合會“護蕾行動”項目活動、廣安市心理學會科普志愿服務活動，同時也是實驗學校“家長學�！奔倚９灿嘤柣顒印１敬沃v座由岳池中學知名心理教育專家蔣永紅老師主講，主題為“為孩子的茁壯成長營造溫暖的港灣”。講座從為什么要關注心理健康、心理健康的標準、維護學生心理健康的重要性、孩子心理健康教育的分段實施以及心理科學如何融入家庭生活等五個方面進行了深入探討和分享。
講座伊始，蔣永紅老師強調(diào)了關注心理健康的重要性。他指出，心理健康是個體全面發(fā)展的重要基石，對于個體的學習、生活、工作等方面都有著深遠的影響。一個心理健康的人能夠更好地適應環(huán)境、應對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值。
接著，蔣老師詳細闡述了心理健康的標準。他指出，心理健康的人通常具備智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關系適應、反應適度以及心理特點符合年齡等特征。這些標準為我們提供了衡量心理健康的標尺，有助于我們更好地了解自身的心理狀態(tài)。
在談到維護學生心理健康的重要性時，蔣老師表示，學生是國家的未來和希望，他們的心理健康狀況直接關系到國家的未來發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，學校和家庭都應高度重視學生的心理健康，為他們營造一個溫暖、和諧、積極向上的成長環(huán)境。
針對孩子心理健康教育的分段實施，蔣老師提出了針對不同年齡階段學生的心理特點和需求，采取有針對性的教育方法和手段。她強調(diào)，嬰幼兒階段應注重情感撫養(yǎng)和語言交流，為孩子的情感發(fā)展和語言學習打下堅實基礎；幼兒期則應注重培養(yǎng)孩子的獨立性和社交能力，幫助他們建立自信心和良好的人際關系；學齡期則應注重學習心理健康教育，培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習能力，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
最后，蔣老師還分享了如何將心理科學融入家庭生活中。他建議家長多關注孩子的情緒變化，及時給予關愛和支持；與孩子建立良好的溝通機制，了解他們的需求和想法；同時，家長也要注重自身的心理健康，為孩子樹立榜樣。
此次講座內(nèi)容豐富、深入淺出，受到了與會家長的熱烈歡迎和高度評價。大家紛紛表示，通過此次講座，不僅了解了心理健康的重要性，還掌握了培養(yǎng)孩子心理健康的方法和技巧，為孩子的茁壯成長營造了更加溫暖、和諧的港灣。（通訊員 杜倩）
岳池縣實驗學校
