教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師間的交流與合作,不斷提高教師教學(xué)水平,亮出優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)。9月23日下午,鄰水縣龍安小學(xué)舉行了2024年春季教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析總結(jié)會(huì)!
會(huì)上,教導(dǎo)處周德平主任通過數(shù)據(jù)對(duì)各學(xué)科做了多角度、多層次的深度比較分析。對(duì)取得成績(jī)的學(xué)科給予了充分肯定,同時(shí)對(duì)學(xué)科之間存在差距提出了建設(shè)性建議。一是要夯實(shí)基礎(chǔ),注重效率;二是要因材施教,張弛有度;三是要落實(shí)要求,分層突破。隨后,學(xué)科代表劉曉欣、朱萬明老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,分享了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最后,甘校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,他提出:“當(dāng)教師,是一場(chǎng)不忘初心的盛大修行,我們要堅(jiān)定信心,奮力前進(jìn)。在真實(shí)的數(shù)據(jù)面前我們“優(yōu)、憂”并行,在精準(zhǔn)的分析后我們砥礪前行,在負(fù)責(zé)任的態(tài)度中我們立足當(dāng)下,在有效的改進(jìn)中我們期待未來。”
此次質(zhì)量分析活動(dòng),幫助教師明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié),為教師們以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。相信龍小的老師們,在以后的教學(xué)道路上,能夠更好地研究教學(xué),分層突破;落實(shí)要求,規(guī)范行為;重視基礎(chǔ),提高實(shí)效;合作教研,資源共享;堅(jiān)定信心,張馳有度,大家齊心協(xié)力共同努力,使龍安小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。(通訊員 范林濤 杜佳潔)
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