為了打破學(xué)科壁壘，強(qiáng)效提質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，12月3日，鄰水縣第二學(xué)區(qū)“強(qiáng)效提質(zhì)、萬(wàn)人競(jìng)教”數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)在鄰水五中舉行。
此次活動(dòng)采取同課異構(gòu)的方式進(jìn)行，每個(gè)學(xué)校推選一名選手參賽，共4名老師參賽。此次賽課的內(nèi)容是《因式分解》。評(píng)委根據(jù)教師基本素質(zhì)、課堂組織、教學(xué)技巧、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)比打分。
這幾堂課內(nèi)容精彩紛呈，老師們緊扣新課標(biāo)，憑借豐富的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，積極探索、大膽創(chuàng)新、各顯神通。從趣味橫生的導(dǎo)入，到層層深入的知識(shí)點(diǎn)講解，再到靈活多變的練習(xí)鞏固，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)。他們以學(xué)生為體，在探究辨析中啟迪學(xué)生思維，在探討交流中碰撞思想的火花。通過(guò)運(yùn)用多煤體等多種手段，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。不同的教學(xué)特色、迥異的教學(xué)風(fēng)格,彰顯出不同的課堂生機(jī)與活力。
教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。賽后，教師們相互探討切磋交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人也對(duì)他們的賽課給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。最后共評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)一名，前三名將代表學(xué)區(qū)參加縣上萬(wàn)人競(jìng)教活動(dòng)。我校的曾鋆老師摘得了此次比賽的桂冠，將代表學(xué)區(qū)參加縣上的萬(wàn)人賽課活動(dòng)。
此次活動(dòng)為老師們搭架了一個(gè)展示自己、鍛煉交流的平臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)中，教師們不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，為提升全區(qū)教師教學(xué)水平注入了新的活力，也將有效地推動(dòng)各校教育教學(xué)水平邁向新的高度,從而為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的教育。（通訊員 馮曉紅）
鄰水五中
