為深入貫徹落實省、市、縣學(xué)校安全工作會議精神，12月20日下午，資中縣重龍鎮(zhèn)各公民辦校園在資中重龍鎮(zhèn)第一幼兒園召開了“資中縣重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年安全管理工作現(xiàn)場會”。重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校校長李永勝一行以及重龍鎮(zhèn)二級校園、轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園安全管理人員共39人參加了會議。
會議由重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校安保主任雷力主持。此次會議既是一次交流會，也是一次促進(jìn)會。首先，參會人員在一幼吳群主任的引領(lǐng)下參觀了一幼的整體風(fēng)貌，詳細(xì)聽取了一幼將“安全”元素融入在大環(huán)境中的介紹，轉(zhuǎn)角的護(hù)墊，插孔安全帽，會說話的安全墻，無一不體現(xiàn)了一幼員工們的細(xì)心、愛心和耐心。
隨后參會人員按照“內(nèi)江市校園安全專項檢查86條”和食堂24盒專項資料要求進(jìn)行了認(rèn)真交流。在經(jīng)過半小時的討論后，大家語意未盡的進(jìn)入了會議室，進(jìn)行了全鎮(zhèn)安全工作交流。
會議第一項：一幼陳世俊園長致歡迎辭。陳園長首先表達(dá)了對各位領(lǐng)導(dǎo)到來的歡迎，同時，也強(qiáng)調(diào)一幼將以此次安全會為新的起點，緊緊圍繞新一年的各項工作目標(biāo)，自我加壓，勇挑重?fù)?dān)，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)和諧平安校園做出更大的貢獻(xiàn)。
會議第二項，重龍一幼謝芳園長做安全管理工作交流。謝園長從四個管理層面進(jìn)行了交流：一是強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)安全意識，重在教育防范;二是強(qiáng)化防范措施，排除安全隱患，提高安全工作的實效性;三是強(qiáng)化安全管理，完善應(yīng)急機(jī)制，防患于未然;四是不斷創(chuàng)新，構(gòu)建平安校園，建設(shè)長效機(jī)制。
會議第四項，重龍一幼易小丁主任就“抓教學(xué)從安全入手，抓安全從教學(xué)出發(fā)”的理念與參會人員進(jìn)行了交流。易主任從每日的園外園內(nèi)安全隱患的排查，到門衛(wèi)管理、制度管理、把好食品關(guān)、做好衛(wèi)生消毒工作以及每日的安全教學(xué)給參會人員進(jìn)行了詳細(xì)講解，引起了參會人員的共鳴。
會議第五項，重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校雷力主任進(jìn)行了會議小結(jié)及上周全鎮(zhèn)安全檢查的通報。雷主任肯定了一幼安全工作的亮點：一、學(xué)習(xí)認(rèn)真，認(rèn)識統(tǒng)一，注重實效;二、工作扎實，真抓實干，效果顯著;三、創(chuàng)新教育，科學(xué)引領(lǐng)，持之以恒。市級安全課題的研究，創(chuàng)新了安全教育，全方位開展全園安全教育活動，使得安全工作得到了真正保證。隨后，雷主任通報了上周檢查結(jié)果：四所公辦園安全工作到位，資料詳實，二級學(xué)校越來越規(guī)范，民辦園進(jìn)步大。
會議最后一項，重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校李永勝校長發(fā)言。李校長對一幼工作進(jìn)行了七字點評：“一幼組織很有序，現(xiàn)場聆聽深受益;資料詳實又規(guī)范，措施落實很齊全;工作過程做得細(xì);事故風(fēng)險才能避;相互學(xué)習(xí)促進(jìn)步，特色凸顯效果著，緊繃安全這根弦，校園和諧又平安”!之后，李校長對今后安全工作的開展做了八個強(qiáng)調(diào)：一是加強(qiáng)“安全第一”的意識要進(jìn)一步提升;二是加強(qiáng)門衛(wèi)、校園內(nèi)部安全管理;三是加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理;四是加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理;五是加強(qiáng)對學(xué)生的正常和非正常缺勤管理;六是加強(qiáng)對學(xué)生集體活動的安全管理;七是加強(qiáng)演練，嚴(yán)防事故發(fā)生;八是加強(qiáng)安全檔案資料的收集歸檔工作。
此次會議達(dá)到了交流學(xué)習(xí)的目的，同時提高了安全管理人員的安全意識，使安全管理人員更加認(rèn)真的貫徹執(zhí)行上級文件精神。牢固樹立安全高于一切，一切服從安全的理念，以科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神、扎實的工作，教育引導(dǎo)全體員工同心協(xié)力保安全、保穩(wěn)定、促發(fā)展，用自身的實際行動履行安全職責(zé)，為重龍教育安全管理工作更上新臺階做出更多、更大的貢獻(xiàn)。（通訊員 雷力 易小�。�
