根據(jù)中央省市和《安岳縣教體系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案》要求，借力“我為群眾辦實事”大走訪宣講民族政策，鞏固并發(fā)展各民族平等、團結、互助、和諧新關系，2022年5月，安岳縣東方紅小學持續(xù)深化中華民族共同體意識“十個一”系列活動，讓學校真正成為民族團結進步的重要陣地。
學校多形式、多渠道為學生搭建愛國主義教育、民族知識競賽、藝術活動交流等平臺，拓寬民族團結進步創(chuàng)建路徑，廣泛開展中華民族共同體意識“十個一”系列活動。全校56個班通過召開民族團結班會、講一個民族團結故事、唱《五十六個民族五十六朵花》歌曲、制作一幅民族團結書畫、交一個不同民族好朋友、創(chuàng)作一幅民族團結手抄報、寫一篇民族團結作文、參觀一個愛國主義教育基地、體驗一次民族團結活動，讓全校3300多名師生在文化浸潤中了解一個個民族團結英雄，認識身邊的民族之花，增強了中華民族共同體意識，激發(fā)師生對民族藝術和偉大祖國的熱愛。
據(jù)了解，東方紅小學現(xiàn)有16名少數(shù)民族學生，他們來自畬族、苗族、壯族等10個少數(shù)民族。這些少數(shù)民族學生和學校3200多名漢族學生手足相親、守望相助，共同學習和生活，增強了對“偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義”的五個認同，彰顯了民族團結進步之花一家親的思想。（通訊員 劉子微）
東方紅小學,中華民族共同體意識“十個一”系列活動
