為培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，拓寬科技教育渠道，搭建科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。3月24日-26日，安岳縣啟明九年制學(xué)校參加第20屆四川省青少年機(jī)器人競(jìng)賽(普及組)喜結(jié)碩果。
本次競(jìng)賽來自四川省21個(gè)市(州)696支隊(duì)伍，400余所學(xué)校，近2000名學(xué)生和教練員參賽。項(xiàng)目包括極速系列賽-奪島奇兵、親子創(chuàng)意搭建、錦繡天府挑戰(zhàn)賽、VEX-IQ工程挑戰(zhàn)賽、智能機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽(人機(jī)對(duì)戰(zhàn)賽) 5個(gè)項(xiàng)目。7支隊(duì)伍、19名學(xué)生代表學(xué)校參加了極速系列賽-奪島奇兵和錦繡天府挑戰(zhàn)賽。
本屆賽事通過機(jī)械組裝、編程與創(chuàng)新，并結(jié)合自己的日常觀察與積累，去尋找處理問題、解決問題的方案，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力。極速系列賽-奪島奇兵項(xiàng)目讓機(jī)器人在賽場(chǎng)上忽左忽右，或靈活自如地穿梭避讓，或瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)閃電出擊，或熟練輕巧地完成任務(wù)。三人一組相互協(xié)作，完成一個(gè)個(gè)奇妙的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)精彩瞬間。錦繡天府挑戰(zhàn)賽將樂山大佛、三星堆等著名歷史遺跡設(shè)計(jì)其中，參賽選手須編寫機(jī)器人程序、調(diào)試和操作機(jī)器人，設(shè)置巡航完成指定任務(wù)。經(jīng)過層層比拼，極速系列賽-奪島奇兵項(xiàng)目獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)，錦繡天府挑戰(zhàn)賽獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)。
據(jù)悉，學(xué)校一直以來高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以賽事促學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生在科技創(chuàng)新教育中的主體地位；以教研促教學(xué)，提高教師在科技創(chuàng)新教育中的指導(dǎo)作用；以活動(dòng)促提升，增強(qiáng)學(xué)校在科技創(chuàng)新教育中的輻射影響。近年來，學(xué)校組織學(xué)生多次參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新取得優(yōu)秀成績(jī)，獲得資陽(yáng)市市長(zhǎng)獎(jiǎng)、安岳縣縣長(zhǎng)獎(jiǎng)居全縣前列。下一步，學(xué)校將不斷為熱愛科學(xué)、渴望在實(shí)踐中探索創(chuàng)新的青少年搭建學(xué)習(xí)、交流、探索的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生探索科技的熱情，促進(jìn)科技素養(yǎng)的提升。（通訊員 龔天偉）
啟明九年制學(xué)校,第20屆省青少年機(jī)器人競(jìng)賽（普及組）
