為有效促進(jìn)工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮工作室引領(lǐng)作用，全面提升工作室研培效能，5月6日，安岳縣教體局副局長(zhǎng)譚興軍率全縣教體系統(tǒng)各類工作室建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)觀摩團(tuán)一行，蒞臨安岳縣東方紅小學(xué)觀摩交流工作室建設(shè)情況。安岳縣東方紅小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記王福仁、校長(zhǎng)郭志華等領(lǐng)導(dǎo)陪同觀摩交流。
羅毅老師向觀摩團(tuán)解說(shuō)東方紅小學(xué)操場(chǎng)詩(shī)藝文化
步入校園，解說(shuō)員羅毅老師向觀摩團(tuán)一行介紹了三名工作室基地校東方紅小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、隊(duì)伍建設(shè)、亮點(diǎn)特色等情況。觀摩團(tuán)成員們對(duì)東方紅小學(xué)堅(jiān)持理念引領(lǐng)、著力品牌建設(shè)、夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展給予充分肯定。
譚興軍副局長(zhǎng)一行聽(tīng)安岳縣郭志華名校長(zhǎng)工作室成員肖群英的解說(shuō)
隨后，譚興軍副局長(zhǎng)一行走進(jìn)郭志華名校長(zhǎng)工作室、羅毅班主任工作室、曾莉名教師工作室，仔細(xì)觀摩了工作室陣地建設(shè)、文化建設(shè)，聽(tīng)取了三個(gè)工作室解說(shuō)員關(guān)于工作室理念、發(fā)展規(guī)劃、制度建設(shè)、具體活動(dòng)等方面的匯報(bào)，查看了三個(gè)工作室特色經(jīng)驗(yàn)材料。譚興軍肯定了東方紅小學(xué)作為三名工作室基地校，認(rèn)識(shí)到位、方向明確、思路清晰、舉措得當(dāng)、促進(jìn)成長(zhǎng)，名校長(zhǎng)工作室的“建、學(xué)、展、進(jìn)”富有特色，希望各位工作室的領(lǐng)銜人立足實(shí)踐、創(chuàng)生特色、保障有力，以“領(lǐng)銜帶動(dòng)”激發(fā)“雁陣效應(yīng)”，切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)品位。
安岳縣曾莉名教師工作室向觀摩團(tuán)作介紹
觀摩團(tuán)成員查看三名工作室的特色亮點(diǎn)材料
本次觀摩交流活動(dòng)，以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)規(guī)范化，以規(guī)范化提升教師梯隊(duì)攀升體系的建設(shè)質(zhì)量，通過(guò)名教師、名班主任、名校長(zhǎng)工作室平臺(tái)，切實(shí)發(fā)揮各類工作室領(lǐng)銜人的示范引領(lǐng)作用，對(duì)推進(jìn)工作室“三名”工程建設(shè)，推動(dòng)工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和帶動(dòng)安岳縣全體教師的專業(yè)發(fā)展意義重大。
據(jù)了解，參加此次工作室建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)的有縣教體局人事股、基礎(chǔ)教育股、高中教育股、德育和體衛(wèi)科藝股以及教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)人員、責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)人、各類工作室領(lǐng)銜人等，整個(gè)觀摩團(tuán)達(dá)60余人。（通訊員 韓天永）
安岳縣教體系統(tǒng)工作室建設(shè)推進(jìn)會(huì),東方紅小學(xué)
