初夏，安岳縣第二幼兒園的植物朋友們收到了一份特殊的禮物——孩子們親自設(shè)計(jì)的樹(shù)木標(biāo)識(shí)名牌！這份禮物凝聚著第二幼兒園孩子們的共同努力和希望，帶給這個(gè)初夏別樣的溫暖。
幼兒園里樹(shù)木透新，綠意盎然，孩子們被身邊大自然的變化吸引著，由興趣轉(zhuǎn)變成探索和探討，孩子們?cè)谟^察中產(chǎn)生了各種問(wèn)題：“每棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得不一樣！樹(shù)干形狀也不一樣！”“它們的名字叫什么？”……圍繞著這些問(wèn)題，大家有的帶著疑問(wèn)去圖書(shū)室尋找答案，有的把問(wèn)題帶回家問(wèn)爸爸媽媽，有的在老師的指引下去網(wǎng)上搜尋……通過(guò)一番努力，孩子們講的講，畫(huà)的畫(huà)，把幼兒園里一些樹(shù)木的信息都收集做成了“名牌”，開(kāi)心地給小樹(shù)們掛上。
通過(guò)活動(dòng)大家還了解到“樹(shù)木是大自然中不可缺少的一員，它們每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，從空氣中吸收二氧化碳，釋放氧氣、涵養(yǎng)水源，抑制水土流失、吸收粉塵，凈化空氣。”孩子們更堅(jiān)定了“做護(hù)綠小衛(wèi)士”的決心。（通訊員 王雪梅）
