為全面推動落實好學生的心理危機篩查與干預工作,有效促進心理健康教育工作的良好發(fā)展,12月18—22日,安岳縣岳陽小學組織開展三到六年級學生“心理普測”,對學生進行心理篩查,助力學生健康成長。
學生有序在微機室中利用“心支點”測試平臺參加心理測評。心理健康教師和班主任老師對心理測評的意義、流程、注意事項等進行了清晰的講解,同學們積極配合、遵守測評秩序,認真仔細答題,確保測評結果真實有效。測評結束后,岳陽小學德育處將為每位學生建立心理檔案,對學生進行有針對性的輔導。
此次心理測評使用的量表專業(yè)、科學、有針對性,能夠全方位地掌握學生目前的心理健康狀況。岳陽小學也將在未來的工作中進一步落實學生心理健康服務工作,繼續(xù)開展豐富多彩的心理健康教育教學活動,為學生健康快樂成長保駕護航。(通訊員 易南君)
共筑心靈防線,安岳縣岳陽小學,心理普測工作