為縱深推進集團化辦學，推動集團內(nèi)校際間的深度交流與合作，助力教師專業(yè)成長。近日，安岳縣東方紅小學教育集團組織了以“增進學習交流，提升課堂實效”為主題的聯(lián)合教研活動。此次活動由安岳縣李家小學承辦，教育集團總校安岳縣東方紅小學、教育集團成員單位李家片區(qū)、通賢片區(qū)主要負責人和教研員、學科教師代表共100多人參加�；顒油ㄟ^課例展示、評課交流、專題講座等形式展開。
課堂共賞顯鋒芒
集團總校文月老師執(zhí)教二年級語文《蜘蛛開店》，全文以“開店”為線索，借助圖片隨文識字，同時貫穿了一波三折的故事情節(jié)，引導學生通過課文語言特點，體會童話故事這一特性。彭媛老師執(zhí)教的二年級數(shù)學《認識長方形和正方形》，借助生活中的實物和真實情境進行教學，讓學生在課堂上通過觀察、思考、探究、操作等教學活動，引導學生認識長方形和正方形的特征，培養(yǎng)學生幾何直觀。黃鈺涵老師執(zhí)教的《Unit4 Hobbies Lesson1》，教師情感精神飽滿，善用英語口語指令教學，肢體動作語言豐富，邊講邊練邊檢測，教學評一體推進，整個課堂師生深度參與、趣味濃厚，學習目標達成度較高。通過多學科的課例展示，展示了集團總校教師風采，體現(xiàn)了教師探究課堂、以生為本的施教理念，凸顯了學科核心素養(yǎng)。
交流共研促成長
展示課后，分別由安岳縣李家小學負責人擔任主持人，分語文、數(shù)學、英語三個學科組開展研討交流活動。授課教師從課程標準、教學設計、課后反思三個方面進行自評，聽課老師暢所欲言，各抒己見，從教學設計、活動形式、目標達成、學生參與等方面進行點評，還針對課堂中一些困惑的地方提出了疑問。大家在交流、研討中反思、收獲。
經(jīng)驗共享提質(zhì)量
東方紅小學教育集團總校校長郭志華作《幸福教育引領下的高效課堂》專題講座。他結合東方紅小學幸福教育的體系構建，以“高效課堂教學研討”為題，從學習金字塔、大教學觀、教學思想、教學體系、教學理念、教學策略等方面，與大家進行了深入地專題交流。東方紅小學教師和集團學校教師分別從如何培養(yǎng)學生語感、核心素養(yǎng)測評改進等方面，與大家分享了自己的教學經(jīng)驗與方法，大家在活動中進行思想的交流、思維的碰撞。
一場教研，一次喚醒。聯(lián)片教研不僅是資源的共享平臺，更是教育智慧的孵化器。相信在縣教育局的堅強領導下東小教育集團各校以更務實的舉措深化教學改革，用集體智慧譜寫安岳教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（通訊員 彭媛）
