青白江實驗小學(xué)四年級七班 郭彬文
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每一天都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍,我最喜歡的是校園里的小廣場了。
進了校園的正大門,映入眼簾的是小廣場。小廣場正面的是綜合大樓,名叫“凱之舟”。小廣場的四周是許多的風(fēng)景樹。風(fēng)景樹不僅為校園增添了美景,還像哨兵一樣守護著我們的校園。校園的東西兩側(cè)各有五個花壇,花壇里有各色的小花。每個花壇里還有一顆黃桷樹,新春剛來,黃桷樹只發(fā)了幾片嫩芽,到了夏天,黃桷樹的枝葉會很茂盛,像撐開的大傘。
小廣場最大的亮點是中心的花壇。
中心花壇外圍的花帶由雛菊、蝴蝶花、杜鵑花三種花組成。雛菊一朵朵爭奇斗艷,競相開放。紅的如火、白的如雪、粉的如霞、黃的似金。蝴蝶華也毫不相讓,蝴蝶花有的四個花瓣,有的五個花瓣,因為長得像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。如果有蝴蝶飛進了花叢,你一定認不出哪個是蝴蝶,哪個是花了。杜鵑花像一個個小絨球,看起來非常可愛。
中心花壇里有許多盆栽幸福樹,幸福樹的葉子真綠!嫩綠的葉子跟翡翠沒什么兩樣。他茂盛的枝葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點空隙,好想把他的全部生命力展示給我們看。
中心的花壇里有兩株盛開的山茶花。山茶花有的全開了,像美麗的笑臉;有的花只開了兩三片花瓣 ,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,但飽脹得馬上就要破裂似的。一株山茶花有兩種顏色,紅的紅得像一團團火球,白的白得像一朵朵云朵。美麗的山茶花杜鵑花引來了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,也吸引了愛美的小女孩的眼球,她們在小廣場玩游戲,背古詩,小廣場真熱鬧。
這個生機勃勃的小廣場給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愛我的校園,更愛校園的小廣場。
點評老師:楊德芬
小作者觀察仔細,描寫生動,恰當(dāng)運用比喻、擬人、排比等修辭手法,寫出了小操場的美,字里行間包含著小作者對校園小操場的喜愛之情.