四川教育新聞網(wǎng)成都7月8日訊（賈元東 通訊員 代維）七月的巴塘，樹木蒼翠欲滴，野花遍地盛開，清風(fēng)徐徐吹送！在這美麗如詩的季節(jié)里，雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)一行22人在棠湖小學(xué)鄭祥副校長和楊柳副校長的帶領(lǐng)下，于7月3日抵達(dá)巴塘縣人民小學(xué)，走進(jìn)了這座歷史悠久的百年老校，開始了本次交流互訪活動(dòng)！
7月3日上午，熱情的的巴塘縣人民小學(xué)志瑪央宗校長熱情的接待了我們！在她的帶領(lǐng)下我們參觀了這所古樸典雅的藏區(qū)學(xué)校，民族文化甚濃的老校區(qū)，讓我們感受到了民族文化傳承與現(xiàn)代教學(xué)交融所獨(dú)有的魅力。透過那一棟棟新修的現(xiàn)代壯觀的新校區(qū)，我們可以看出出在教育均衡推動(dòng)下，藏區(qū)教育正步入那恢弘的教育時(shí)代！
下午，棠湖小學(xué)教育集團(tuán)與巴塘人民小學(xué)的老師們開始了專題研討！研討中，棠湖小學(xué)教育集團(tuán)班主任小課題研學(xué)會(huì)的學(xué)員李紅艷老師以《揚(yáng)自信之帆，做成功之人》為主題與大家交流了她的治班策略。李老師在本次講座中，她從學(xué)情分析、治班理念、班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)、治班策略、成果展示五個(gè)方面娓娓道來。同時(shí)她還和大家分享了她參加雙流區(qū)班主任技能大賽的心路歷程——《成長，讓我有勇氣做好自己》，她的交流與分享引起了與會(huì)巴塘縣人民小學(xué)老師的思索與共鳴，受到了大家的一致好評(píng)！
接著雙流區(qū)班主任工作室導(dǎo)師暨棠湖小學(xué)教育集團(tuán)班主任小課題研學(xué)會(huì)導(dǎo)師段旭，結(jié)合學(xué)員李紅艷老師的交流內(nèi)容以《做教育的有心人——如何制定與撰寫治班策略》為題分五個(gè)板塊一一介紹治班策略的撰寫方法。最后還強(qiáng)調(diào)我們一定要基于問題，找準(zhǔn)方向，圍繞主題，落實(shí)策略！與會(huì)的巴塘縣人民小學(xué)的老師們聽完都覺得受益匪淺！
一天的交流帶來的是充實(shí)的內(nèi)心。一次次被藏區(qū)教師教育理想與教育情懷所震撼。美麗的哈達(dá)搭起了一座溝通的橋梁，一座友誼的橋梁，一座兩校教育人為教育均衡所搭建的綠色通道。兩校的的老師在活動(dòng)中互相了解、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、建立友誼、共同提高！我們也祝愿在手拉手活動(dòng)中，巴塘縣人民小學(xué)的班主任能播種快樂，收獲幸福，我們相信格�；▋涸谶@片土地上會(huì)開得更美麗！
