11月21日，成都市五桂橋小學(xué)攜手《非凡少年》素質(zhì)教育基地在郫縣蜀國(guó)鵑都組織開展了一場(chǎng)冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解，此次活動(dòng)參加人員主要是由該校三年級(jí)、五年級(jí)部分班級(jí)共380余名師生組成。
經(jīng)過(guò)短暫車程后，師生們抵達(dá)目的地。看著園區(qū)內(nèi)繽紛多彩的游戲項(xiàng)目，完全抑制不住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，拉著同伴熱鬧地討論著接下來(lái)開展的活動(dòng)。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開了序幕。
在專業(yè)教練的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，孩子們體驗(yàn)了各式各樣的項(xiàng)目。驚險(xiǎn)刺激的高空滑索、考驗(yàn)堅(jiān)持和忍耐的極限攀巖、突破自我的高空斷橋……每一個(gè)項(xiàng)目都不斷激勵(lì)著他們的心理素質(zhì)，挑戰(zhàn)著他們的身體極限。其中，萬(wàn)花筒、巨人腳、米諾斯迷宮等考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)項(xiàng)目讓人印象最為深刻。實(shí)踐過(guò)程中，有的孩子面對(duì)困難時(shí)想要放棄，有的孩子因?yàn)闆](méi)有達(dá)成自己的想法而懊惱地生氣，但最終都在教練、老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下圓滿地完成了任務(wù)，他們也從中感受到了集體的溫暖，獲得了挑戰(zhàn)自我的勇氣。
極限攀巖
萬(wàn)花筒
高空斷橋
巨人腳
“在這些拓展游戲項(xiàng)目中，孩子們得到的不僅是快樂(lè)，更重要的是，在游戲中鍛煉了他們的觀察力，學(xué)會(huì)了尊重身邊的人，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。”《非凡少年》素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的教練告訴記者，青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的，兼并身體協(xié)調(diào)性、膽量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合素質(zhì)教育，它與傳統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)與感悟。它能使青少年兒童激發(fā)個(gè)人潛能，培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的一致，提高溝通交流的主動(dòng)性和技巧性，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，達(dá)到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。
一次成功的體驗(yàn)勝于十次枯燥的說(shuō)教。在基地快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)中，通過(guò)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，又增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了自主觀察、主動(dòng)探索等多方面的能力，讓孩子們走出課堂，走出校園，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展。(陳瑤)
