幼兒教育是家庭與幼兒園雙向的、共同的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此，家長(zhǎng)工作便成為幼兒園日常工作的重要組成部分，家長(zhǎng)工作的順利開展是正常、有序教育教學(xué)的基礎(chǔ)。
每學(xué)期，二十三幼各班級(jí)都會(huì)定期開展“家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂”活動(dòng)，旨在讓家長(zhǎng)充分了解幼兒的一日生活，增進(jìn)家園合作。昨天，小二班迎來(lái)了一位特殊的老師，她是“家長(zhǎng)老師”。為了鍛煉幼兒手部的靈活性和協(xié)調(diào)性，家長(zhǎng)老師跟據(jù)自己的特長(zhǎng)，給孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)有趣的用橡皮泥制作仿真牛奶糖的活動(dòng)。
家長(zhǎng)老師分發(fā)給孩子們五顏六色的橡皮泥，小朋友們對(duì)五顏六色的橡皮泥非常感興趣。家長(zhǎng)老師給孩子們講解了制作牛奶糖的步驟，要將各色的橡皮泥搓成條狀，比一比是不是和糖果紙的長(zhǎng)度差不多。接著，用小手把橡皮泥捏成糖果的形狀，放進(jìn)糖紙里，然后再慢慢的包好糖紙。盡管小朋友們的手掌很小，揉捏起橡皮泥來(lái)很費(fèi)勁，但小朋友們都做得很認(rèn)真、很開心。瞧，孩子們做的多開心呀!
通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉了幼兒的手部肌肉的協(xié)調(diào)與靈巧性，更重要的是孩子們的想象力得到了延伸，自信得到了提升，享受到了成功的快樂! （賈元東 通訊員 吳建霞）
