為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，樹(shù)立良好生命意識(shí)。雙眼井小學(xué)將百草園作為生命教育的重要基地，通過(guò)建立研究團(tuán)隊(duì)、聘請(qǐng)農(nóng)耕專家、選定實(shí)驗(yàn)班級(jí)不斷開(kāi)發(fā)與研究生命教育課程。為讓更多人參與到百草園的建設(shè)中來(lái)，12月11日，由�？蒲惺覡款^，聯(lián)合家委會(huì)共同舉辦了以生命教育為主題的班班結(jié)對(duì)慶收獲活動(dòng)。雙眼井小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及首批參與活動(dòng)的4個(gè)班級(jí)出席了此次開(kāi)幕儀式，此次活動(dòng)為期6天，舉辦地點(diǎn)在學(xué)校種植園園地“百草園”。
開(kāi)幕式分為四個(gè)環(huán)節(jié)，首先由小農(nóng)夫和大農(nóng)夫交流種植心得，他們?cè)敿?xì)地講述了從拔草、松土、播種、澆灌、除蟲(chóng)到采摘的整個(gè)心路歷程。第二個(gè)環(huán)節(jié)是游園活動(dòng)，由學(xué)生中有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)夫擔(dān)任植物解說(shuō)員，從品種、外形、營(yíng)養(yǎng)成分、功效等方面來(lái)介紹園內(nèi)植物，游園過(guò)程中掌聲陣陣，每一位學(xué)生都十分希望能夠加入到小農(nóng)夫這一行列中。為讓更多學(xué)生體會(huì)到種植樂(lè)趣與生命意義，第三節(jié)環(huán)節(jié)便是極具儀式感的新老農(nóng)夫交接儀式，交接的不僅是小農(nóng)夫的工作，更是雙眼井小學(xué)對(duì)在種植活動(dòng)中開(kāi)展生命教育的研究熱情。最后，科研室趙虹琴主任介紹了本次活動(dòng)開(kāi)展的意義、形式，并對(duì)給予支持的學(xué)校和家委會(huì)表達(dá)了感謝。
百草園種植活動(dòng)的豐富性將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相融合，打造了一個(gè)全校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)共同參與的認(rèn)識(shí)自然、融入自然、與自然和諧共處的窗口。同時(shí)，學(xué)生在培育生命、呵護(hù)生命、感受生命的過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生觀察、動(dòng)手能力，體味了勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣，感知了生命的美好，啟迪了智慧，從而將生命教育真正融入到學(xué)生在校生活的方方面面。（孫林馨）
