“生存”是一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力。在當(dāng)今社會(huì)，孩子的生存能力卻在不斷退化。從孩子記事開始，相信家長(zhǎng)就開始叮囑孩子：“不要輕易相信陌生人!”“不要吃陌生人給的東西!”“不要和陌生人說(shuō)話!”“不要和陌生人走!”孩子們聽進(jìn)去了，但是他們聽懂了嗎?你的孩子好騙嗎?
12月16、17日，龍江路小學(xué)五年級(jí)二班家委會(huì)牽頭組織了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)型都市生存及防拐騙的演練活動(dòng)。二年二班和五年級(jí)二班、五年級(jí)六班的同學(xué)們?cè)谝惶斓臅r(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了生存挑戰(zhàn)及“騙子”們花式的拐騙。老師們發(fā)現(xiàn)原來(lái)孩子們真的是那么好騙，遇到騙子，還是抵不過(guò)零食、玩具的誘惑。
結(jié)合此次課外實(shí)戰(zhàn)，學(xué)校還專門組織了一場(chǎng)精彩的分享活動(dòng)。
2017年12月20日下午，龍江路小學(xué)“不上你的當(dāng)，防拐騙安全教育”家長(zhǎng)講座在階梯教室開展。學(xué)校邀請(qǐng)了成都市成華區(qū)建設(shè)路派出所鄭克翠民警及成都市成華區(qū)人民法院刑事審判庭的李月亮法官為同學(xué)們做了一場(chǎng)生動(dòng)的案例分析。
首先，鄭警官拋給同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題“誰(shuí)是壞人?”根據(jù)這個(gè)問(wèn)題鄭警官告訴了同學(xué)們遇到壞人該怎么辦以及新兒童守則的內(nèi)容。鄭警官還帶來(lái)了7個(gè)情景故事：陌生人自稱父母同事來(lái)敲門;壞人進(jìn)入家中實(shí)施盜竊、拐賣等;可疑陌生人問(wèn)路、套近乎;在上下學(xué)或者外出的路上;遇到“咸豬手”;遭遇拐騙、綁架;遭遇敲詐、恐嚇、恐嚇。鄭警官?gòu)暮⒆拥纳畛霭l(fā)，結(jié)合具體事例，深入淺出地告訴孩子們?cè)诿鎸?duì)險(xiǎn)境時(shí)如何冷靜自救。
接下來(lái)，成華區(qū)人民法院刑審?fù)サ脑铝粮绺缬终驹诜ü俚慕嵌群屯瑢W(xué)們分享了身邊的法律。李法官告訴同學(xué)們，犯罪是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，任何不良行為不加以改正都可能發(fā)生質(zhì)變，轉(zhuǎn)化為犯罪行為。月亮哥哥的講解讓孩子們受益匪淺，更加深了同學(xué)們對(duì)法律常識(shí)的了解與認(rèn)知。最后，同學(xué)們與鄭警官、李法官積極互動(dòng)，帶著自己的思考與反思，再一次強(qiáng)化了法律意識(shí)。（賴波 通訊員 王瀟霄）
