2017年12月28日上午，成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)和互動聯(lián)盟學(xué)校新津花源小學(xué)針對“有效期末復(fù)習(xí)”開展師徒結(jié)對交流活動。參與此次活動的有新津花源小學(xué)數(shù)學(xué)組林惠老師、陳芳芳老師，玉林小學(xué)朱小毛老師、周正艷老師、張艷老師以及群星美術(shù)學(xué)校汪云輝老師，此次活動由燕麗主任主持。
活動開始，燕主任就此次活動的目的、開展的主題以及形式進(jìn)行了交流，建議玉林小學(xué)教育集團(tuán)以及互動聯(lián)盟新津花源小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的老師們系統(tǒng)整理本冊教材的重難點(diǎn)知識，合理定位、規(guī)劃時間，查缺補(bǔ)漏，制定有效的復(fù)習(xí)計劃，細(xì)化到每一節(jié)復(fù)習(xí)課的目標(biāo)，采用合理的復(fù)習(xí)策略。接下來，集團(tuán)四年級數(shù)學(xué)教研組的老師們依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》對前期分板塊梳理的知識點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步排查，找準(zhǔn)知識漏洞，及時進(jìn)行補(bǔ)充。一年級數(shù)學(xué)教研組的周正艷老師和老師共同交流了復(fù)習(xí)的雙基內(nèi)容和能力拓展題型，并對復(fù)習(xí)課的流程進(jìn)行了梳理和交流。集體交流后，師傅們毫無保留地把整理的復(fù)習(xí)題單共享給結(jié)對聯(lián)盟學(xué)校。
值此期末復(fù)習(xí)階段，玉林小學(xué)教育集團(tuán)及互動聯(lián)盟新津花源小學(xué)針對“有效期末復(fù)習(xí)”再次深入開展師徒結(jié)對交流活動，希望集團(tuán)內(nèi)的老師們?nèi)翰呷毫Γ蚕碇腔�，提高�?fù)習(xí)效率，有效提升教學(xué)質(zhì)量。（賴波）
