為了深入了解課程實施情況，測試學生的學業(yè)水平能力，全面落實學科核心素養(yǎng)。2018年1月9日，雙流區(qū)黃水小學進行了一場別開生面的學業(yè)水平測試，對象主要針對學校一年級和二年級的學生。
一大早，來協(xié)助的家長義工們就來到學校等候和孩子們一起檢驗自己。
據(jù)了解，智慧闖關分為兩大類，分別是語文素養(yǎng)和數(shù)學素養(yǎng)。語文素養(yǎng)和數(shù)學素養(yǎng)分別又分為三個關卡，孩子們需要將6個關卡都闖過，就能闖關成功。
在第一個關卡認讀小能手處，孩子們自信陽光地認讀生詞，不僅認讀流暢，還富有靈動的表情，深深打動了老師與家長。就這樣在快樂輕松的氛圍里，孩子們在游戲中度過了自己的一次學習測評，不僅鞏固了知識，測試了自己，還收獲了快樂。
通過對學生學業(yè)水平的測查，既對全體教師的教學能力進行了檢測，又有利于促進教師在教學中關注學生的學科能力發(fā)展，全面落實各學科核心素養(yǎng)要求，為學生終身發(fā)展所必備的能力打下堅實基礎。深入發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時代綜合人才，踐行多元化評價，扎實推進學校特色文化建設與發(fā)展。(賈元東 通訊員 裴怡)
