2018年1月9日,根據(jù)成都市教科院的統(tǒng)一安排部署,成都市教育科研課題階段成果西南片組展示活動在大邑縣北街小學(xué)舉行。來自武侯區(qū)、雙流區(qū)、大邑縣、邛崍市、蒲江縣的科研骨干教師170余人參加了此項活動;顒又,武侯區(qū)教科院羅肖老師首先做了課題年度考核情況綜述,詳細分析了西南片組65個課題呈現(xiàn)出的亮點與存在的問題,并就如何提高課題研究的真實性與科學(xué)性提出了中肯的建議。
隨后,在2017 年成都市教育科研課題階段評審基礎(chǔ)上遴選出的五個具有代表性的優(yōu)秀課題做了階段成果匯報。分別是大邑縣北街小學(xué)、蒲江縣南街幼兒園、四川大學(xué)附屬中學(xué)西區(qū)學(xué)校、邛崍市西街小學(xué)。
邛崍市西街小學(xué)的課題《現(xiàn)代學(xué)校制度下家長委員會建設(shè)的實踐研究》經(jīng)過一年多的實踐探索,推動了學(xué)校家長委員會制度建設(shè),形成了學(xué)校家長委員會制度的工作模式雛形,促進了家校和諧,提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。西街小學(xué)副校長黃濤代表學(xué)校課題組以《發(fā)揮家委會的橋梁和監(jiān)督作用,推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)》為題進行了匯報交流,著重介紹了學(xué)校課題研究的階段性成果,通過研究建立了學(xué)校三級家長委員會體系,在公平、公開、公正的原則上,明確了家長委會的四大權(quán)利和四大義務(wù),以此提高社會對學(xué)校的滿意度,打造學(xué)校與社區(qū)的和諧環(huán)境。
五個課題既有學(xué)校課題,也有名師課題,涵蓋幼兒園到高中的課程建設(shè)、制度建設(shè)、家校共建等教育教學(xué)工作的諸多方面,有效實現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間教育科研工作的交流與互動,充分發(fā)揮了優(yōu)秀課題的示范引領(lǐng)作用。(孫林馨)