為進(jìn)一步推進(jìn)雙青區(qū)域教育聯(lián)盟互動(dòng)發(fā)展工作，加快落實(shí)青白江區(qū)教育局、研培中心提出的班主任培訓(xùn)及教研工作，促進(jìn)玉虹小學(xué)教師快速健康成長(zhǎng)，玉虹小學(xué)于2018年1月16日，在智慧教室舉行了“雙青區(qū)域聯(lián)盟互動(dòng)發(fā)展工作”——成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)名班主任段旭工作室(青白江區(qū)玉虹小學(xué)分室)暨青白江區(qū)玉虹小學(xué)璞玉班主任工作室成立及掛牌儀式。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了區(qū)教育局教育科雷振華老師、程剛老師及城太片區(qū)兄弟學(xué)校的同仁蒞臨玉虹小學(xué)指導(dǎo)工作。同時(shí)，雙流區(qū)棠湖小學(xué)副校長(zhǎng)鄭祥、雙流區(qū)名班主任段旭、雙流區(qū)棠湖小學(xué)李紅艷老師、姜蔚老師、玉虹小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任老師參加本次活動(dòng)。
上午9：00活動(dòng)正式開始，首先由玉虹小學(xué)王志東校長(zhǎng)致歡迎詞，王校長(zhǎng)代表玉虹小學(xué)全體師生向蒞臨玉虹小學(xué)指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及遠(yuǎn)道而來的同仁表示熱烈的歡迎，向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)玉虹小學(xué)的關(guān)心關(guān)愛表示萬(wàn)分感激;隨后，由雙流區(qū)名班主任段旭工作室成員李紅艷老師利用與大家生活中息息相關(guān)的話題——小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該擁有手機(jī)作為辯論主題，組織同學(xué)展開激烈的辯論，為大家獻(xiàn)上一節(jié)精彩的微班會(huì)《明辨》。
李老師的微班會(huì)后，今天最為重要的環(huán)節(jié)——班主任工作室授牌儀式緊隨而至。雙流區(qū)棠湖小學(xué)副校長(zhǎng)鄭祥向玉虹小學(xué)王志東校長(zhǎng)授牌——成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)名班主任段旭工作室(青白江區(qū)玉虹小學(xué)分室)，并向段旭老師頒發(fā)聘書，聘請(qǐng)段旭老師為成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)名班主任段旭工作室(青白江區(qū)玉虹小學(xué)分室)榮譽(yù)導(dǎo)師;青白江區(qū)教育局教育科雷振華老師向玉虹小學(xué)黃玉竹老師授牌——青白江區(qū)玉虹小學(xué)璞玉班主任工作室，并向玉虹小學(xué)黃玉竹老師頒發(fā)聘書，聘請(qǐng)黃玉竹老師為青白江區(qū)玉虹小學(xué)璞玉班主任工作室主持導(dǎo)師。
授牌完畢后，來自雙流區(qū)名班主任段旭工作室成員姜蔚老師為同學(xué)們帶來了一堂微班會(huì)《專注聽》。課上，姜蔚老師利用森林運(yùn)動(dòng)會(huì)中可愛的卡通形象及事例直觀的展示出了“專注”對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要性。
最后，雙流區(qū)名班主任段旭工作室導(dǎo)師段旭為全體參會(huì)人員帶來了專題講座《微班不微》，段旭老師從班會(huì)課的類型、內(nèi)容、特點(diǎn)及怎樣設(shè)計(jì)一堂有價(jià)值的班會(huì)課與參會(huì)老師進(jìn)行交流討論，同時(shí)也對(duì)玉虹小學(xué)年輕班主任如何有效開展班會(huì)課提出建議。培訓(xùn)完畢后，玉虹小學(xué)王志東校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)玉虹小學(xué)新成立的璞玉班主任工作室提出了具體的要求，希望班主任工作室主持導(dǎo)師狠抓教師培養(yǎng)，努力提高班主任工作室的工作質(zhì)量，增進(jìn)班主任工作室的發(fā)展活力。
本次活動(dòng)在熱烈而溫馨的氛圍中結(jié)束，教育局與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予本次活動(dòng)高度評(píng)價(jià)，對(duì)玉虹小學(xué)積極開展教師發(fā)展工作表示肯定。同時(shí)，玉虹小學(xué)年輕的班主任老師也從本次活動(dòng)中獲益匪淺.他們表示會(huì)將今天所學(xué)內(nèi)容內(nèi)化為個(gè)人所得，并創(chuàng)新運(yùn)用于今后的教學(xué)當(dāng)中。（賈元東）
