春天是朝氣蓬勃，滿含希冀的季節(jié)，春天是百花爭(zhēng)艷，如詩(shī)如歌的季節(jié)，在這個(gè)春天，武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的在職教師和退休教師們歡聚一堂，共同舉行了三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)慶�；顒�(dòng)暨首屆“最美博雅教師”頒獎(jiǎng)典禮。
2018年3月8日下午，三八節(jié)活動(dòng)徐徐拉開(kāi)帷幕。
活動(dòng)主持人
尹莉校長(zhǎng)首先代表學(xué)校對(duì)全體女教師表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候。她的致辭深情款款，讓老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，溫暖縈懷。她說(shuō)，在學(xué)校提出的“讓博雅教育成為武侯教育一朵‘驕’艷的花”的發(fā)展目標(biāo)下，武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女老師們?nèi)绨倩ò愀?jìng)相綻放、吐露芳華，正努力成為武侯計(jì)小的“驕”艷之花。她祝愿老師們?cè)?ldquo;博雅教育”的博大包容下芳香四溢，希望“博雅教育”因老師們的努力創(chuàng)新而繁花似錦。
尹校長(zhǎng)致詞
接著，舉行了隆重的首屆“最美博雅教師”頒獎(jiǎng)典禮。為了表彰兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)、用心于教、勇于創(chuàng)新的博雅教師，傳遞“博雅”的精神和力量，學(xué)校經(jīng)過(guò)全校教師的自主推薦，評(píng)選小組的合議評(píng)審，最終張娜、王艷琳、羅艷旻、郝志彬、廖曉容、吳玉敏、鄭莉、謝歲寒、賴(lài)秀云、李彬十位老師獲得了“最美博雅教師”的殊榮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、退休教師、家長(zhǎng)和學(xué)生代表為她們送上了鮮花和獎(jiǎng)狀。
頒獎(jiǎng)主持
最美博雅教師頒獎(jiǎng)
慶祝活動(dòng)中，學(xué)校特邀四川雅風(fēng)堂的傳統(tǒng)藝術(shù)家們表演了功夫茶藝《秋水綠云》和川劇絕活《變臉》。他們高超的技藝，極具藝術(shù)性和觀賞性的表演贏得了老師們的陣陣喝彩。
功夫茶藝
川劇變臉
六個(gè)年級(jí)組的老師們精心準(zhǔn)備，自編、自創(chuàng)、自導(dǎo)了文藝節(jié)目，以舞蹈、視覺(jué)秀、朗誦、手語(yǔ)操、茶藝秀、花藝秀等多種形式展現(xiàn)了博雅教師的風(fēng)采，用自己的方式歡慶三八節(jié)。
一年級(jí)組的《歡樂(lè)視覺(jué)秀》伴著炫酷的節(jié)奏，黑白兩色的變化，似真似幻的肢體動(dòng)作，帶給了老師們?nèi)碌囊曈X(jué)沖擊，她們歡樂(lè)的雜耍表演又讓在場(chǎng)的老師們開(kāi)懷大笑。
一年級(jí)組視覺(jué)系舞蹈《歡樂(lè)視覺(jué)秀》
二年級(jí)組的花藝秀《那些花兒》以花為主題，將畫(huà)花、插花、唱花、獻(xiàn)花巧妙地融合在一起。伴奏“女人花”的旋律，在職老師們將鮮花獻(xiàn)給參加活動(dòng)的退休教師時(shí)，整場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到了高潮。
二年級(jí)組花藝秀《那些花兒》
三年級(jí)組的老師們身著民族服裝，在《茉莉花》悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲中，扇子和美妙的身姿一同搖曳，舞出了茉莉花的清新淡雅，舞出了老師們?cè)姇?shū)雅韻。
三年級(jí)組歌舞《茉莉花》
四年級(jí)組的詩(shī)朗誦手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》令老師們?nèi)谌肓松钋榈囊饩�。從相信未�?lái)到追尋最美好的未來(lái)，老師們激情澎湃的朗誦和熟練的手語(yǔ)操表演給人帶來(lái)溫暖和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
四年級(jí)詩(shī)朗誦手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》
五年級(jí)組的茶藝舞蹈《茶韻飄香》在裊裊娜娜的漢服中，在優(yōu)雅嫻熟的茶藝展示中，在茶香四溢氛圍中，老師們的一招一式都韻味十足，展現(xiàn)了博雅教師們良好的修養(yǎng)和品味。
五年級(jí)組茶藝舞蹈《茶韻飄香》
六年級(jí)組詩(shī)詞舞蹈《生命的情懷》以青花瓷為載體，從詩(shī)詞朗誦到舞蹈，貫穿傳統(tǒng)與現(xiàn)代，體現(xiàn)了博雅教師們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)教育的情懷。
六年級(jí)詩(shī)詞舞蹈《生命的情懷》
此次武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三八節(jié)慶�；顒�(dòng)暨首屆“最美博雅教師”頒獎(jiǎng)典禮通過(guò)文藝匯演，展現(xiàn)了學(xué)校博雅教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的卓越風(fēng)姿，增進(jìn)了教師的團(tuán)隊(duì)合作與情感，營(yíng)造了學(xué)校和諧、包容、幸福的教育生活氛圍。通過(guò)表彰“最美博雅教師”，樹(shù)立和宣傳了武侯計(jì)小有愛(ài)、有責(zé)任、有智慧、有堅(jiān)守、有情懷的博雅教師形象，在全校和更大范圍內(nèi)傳遞出了博雅的精神和正能量，推動(dòng)了武侯計(jì)小博雅教師隊(duì)伍整體的內(nèi)涵式發(fā)展。(賴(lài)波)
