親子活動是幼兒園每學期必不可少的活動之一，因為它對孩子、家長和老師都具有獨特的意義，不僅可以培養(yǎng)孩子與家長之間的情感溝通，同時也有效地促進了老師和家長的交流了解，讓家園聯(lián)系更加緊密。2018年3月13日上午，成都市第五幼兒園(集團) 培風分園大級組開展了一場熱鬧非凡的親子活動。
孩子們來到幼兒園種植園地各自認領(lǐng)了一塊土地，他們要給自己的土地制作標牌。每個班級分為四個小組，每個小組從商量隊名、設(shè)計標志、裝飾標牌等都充分體現(xiàn)了團隊意識，既有分工，也有合作。家長們也搖身一變成為大孩子，大家在平等的位置上齊心協(xié)力完成各項工作。標牌制作完成，孩子們興高采烈地將它屹立在各自的區(qū)域中，紛紛與自己制作的標牌留念合影，一張張笑臉充滿了喜悅感和成就感。
任何一種感情的升華都依賴于交流，本次活動不同于以往的親子活動，不僅讓家長和孩子們體驗了快樂，增進了感情;更多是讓孩子們體驗到了團隊意識和合作意識。家長作為特殊的“介質(zhì)”潛移默化地讓幼兒學會了互相交流、共同合作、熱愛集體�；顒咏Y(jié)束后，他們紛紛表達了對活動的感受，希望幼兒園多開展類似活動。（孫林馨 通訊員 馬雪）
