青春期是孩子長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧的時(shí)期，也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時(shí)期。在這一時(shí)期，孩子們面臨著生理、心理上的急劇變化，加上緊張的學(xué)習(xí)和陌生的環(huán)境，很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng)，這個(gè)時(shí)期孩子面臨這許多心理矛盾，比如理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾、開(kāi)放和封閉的矛盾、獨(dú)立與依賴的矛盾、自負(fù)與自卑的矛盾，作為青春期孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么陪伴孩子呢?
德育處衛(wèi)巍主任向家長(zhǎng)介紹李萍老師
李萍老師在家庭教育指導(dǎo)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)
李萍老師親切的講座風(fēng)格令在座的家長(zhǎng)如沐春風(fēng)
2018年3月20日，成都市成飛小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)青羊區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心科研室主任、專家李萍老師走進(jìn)校園，針對(duì)“如何陪伴孩子安全度過(guò)青春期”與六年級(jí)全體家長(zhǎng)進(jìn)行專題分享。
李萍老師從“作為畢業(yè)班孩子的家長(zhǎng)，現(xiàn)在最焦慮、最困惑的問(wèn)題是什么?”切入，與家長(zhǎng)互動(dòng)，了解家長(zhǎng)最急需解決的難點(diǎn)。李萍老師從“關(guān)于青春期、青春期的困惑、陪伴孩子安全度過(guò)青春期的對(duì)策”三方面與家長(zhǎng)分享了自己在教育孩子過(guò)程中的心得體會(huì)。李萍老師列舉了大量案例，告訴家長(zhǎng)們：面對(duì)青春期的孩子，父母要把“不正常”當(dāng)正常，給孩子更多理解，給孩子更多認(rèn)可。
六年級(jí)全體家長(zhǎng)認(rèn)真聆聽(tīng)專家講座
這是一次有問(wèn)必答的分享會(huì);這是一次解決問(wèn)題的分享會(huì);這是一次改變心態(tài)的分享會(huì);這是一次提升親子關(guān)系的分享會(huì);這是一次提升幸福指數(shù)的分享會(huì)……短短的一個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)上掌聲不斷，溝通踴躍，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺。
教育孩子是一門學(xué)問(wèn)、一個(gè)功課，青春期的教育更是有難度的功課，青春期的孩子需要更智慧的去教養(yǎng)。相信通過(guò)本次講座，能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)助力，讓迷茫的家長(zhǎng)找到解決問(wèn)題的方法，一起陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)吧!（賴波 通訊員 吳婷）
