2018年3月23日下午，由成都市教科院主辦，北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心有限公司承辦的“成都市農(nóng)村緊缺學(xué)科小學(xué)音樂培訓(xùn)班”的50名學(xué)員走進(jìn)了成都市營門口小學(xué)校園。
首先，王校長、宋校長、陳主任等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)員們參觀了學(xué)校的校園文化，榮譽(yù)墻、足球特色墻、微田園景觀等給學(xué)員們留下了深刻印象。
在接下來的培訓(xùn)交流中，學(xué)校的劉正老師為學(xué)員們呈現(xiàn)了一堂別開生面的音樂課，帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友們?cè)凇蹲屛覀兪掷帧返臍g快音樂中開啟了奇幻的音樂之旅。劉老師把“樂句是什么?”、“節(jié)拍是多少?”等枯燥不易理解的專業(yè)知識(shí)用巧妙的設(shè)計(jì)變得有趣易懂。她還帶著同學(xué)們從樂句、節(jié)拍、演唱各方面品味《雁群飛》這首歌曲。讓學(xué)生們?cè)谳p松的演唱中學(xué)會(huì)音樂知識(shí)、感受音樂節(jié)拍的特點(diǎn)。
緊接著，朱靜瑩老師也展示了《草原就是我的家》。通過播放蒙古舞片段把學(xué)生的心引入到美麗的大草原上，在歌曲伴奏中播放蒙古族風(fēng)情的課件，了解蒙古族風(fēng)土人情;在學(xué)生自編動(dòng)作表演后，設(shè)計(jì)了“學(xué)習(xí)蒙古舞基本動(dòng)作”的環(huán)節(jié)，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)蒙古舞的熱情，還增強(qiáng)了他們對(duì)表演的興趣和自信心，同時(shí)在小游戲中，自然輕松地解決了歌曲中八度大跳音程的難點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理，易于操作。學(xué)生積極參與，興趣盎然，情緒隨著教學(xué)的推進(jìn)不斷高漲，快樂地歌唱舞蹈，課堂十分活躍激情。朱老師通過“看—說—聽—唱—演”的教學(xué)活動(dòng)，一步一步加深學(xué)生對(duì)“蒙古族”的了解，讓每個(gè)學(xué)生在互動(dòng)中自主探究，提高審美情趣，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，為學(xué)科教師起到了示范引領(lǐng)作用。
活動(dòng)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的骨干教師們紛紛表示兩位老師精心準(zhǔn)備的示范課展示了音樂課堂的靈動(dòng)與精彩，讓他們受益匪淺，更加深入了解了營門口小學(xué)“點(diǎn)燃智慧、激揚(yáng)生命”的辦學(xué)理念以及在音樂學(xué)科工作中的各種探索和有益嘗試。他們還紛紛表示：“一定會(huì)把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回去，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。”（魏雅莉 通訊員 吳東芩）
