三月初春，花嬌微暖。隨著舒緩的音樂，成都師范附屬小學(xué)三年級二班每月一次的小樂雅大課堂活動開始了。值日生是蔡古宇芾，他用流利而響亮的英語口號號令全班同學(xué)起立，向本次的主講老師——滕好好先生敬禮致意。老師這個不尋常的名字是不是讓大家有點好奇?原來啊，滕好好先生來自德國，他的中國夫人給他取了這個簡潔上口的中文名字。今天，就是由他們夫妻倆共同為3·2班的小樂雅們帶來一堂別具一格的課——大話德國。
簡短的自我介紹后，課堂迅速進入正題。第一部分由滕好好老師出題，他會展示關(guān)于德國的一些圖片，用英語提出問題，小樂雅們需要認(rèn)真聽題，盡量用英語回答，也可以向滕老師的夫人用中文發(fā)起英語翻譯求助。獲得發(fā)言機會的小朋友都可以得到一塊小小的德國巧克力作為獎勵。第一個問題來了，“你好”用德語怎么表達?滕老師的ppt上，德語的“你好”，悄悄藏在法語、西班牙語、意大利語的“你好”中。小樂雅們呼啦啦地把手舉得高高，得到答題機會的小樂雅，認(rèn)真地拼讀著自己選中的單詞，勇敢開口就是勝利!他們都得到了一塊甜蜜的巧克力。本題結(jié)束，全體小樂雅跟著滕老師朗讀了德語“你好”的正確發(fā)音—Guten tag。
第一個略帶難度的問題都沒有難倒小樂雅們，接下來的問題：“哪一面是德國國旗?”“哪一位是德國總理?”“哪些是德國食物?”“德國足球隊是哪支?”“哪些是德國汽車品牌?”“哪個城市是德國首都?”勤奮好學(xué)的小樂雅課前可是做足了預(yù)習(xí)查閱，這些問題怎么會在話下?問題一出，小樂雅們唰唰地舉起了手。不需要翻譯啦，大家都能聽懂!每一位小樂雅都很棒!不僅力爭用英語回答，還在回答后跟著滕老師一遍一遍練習(xí)德語發(fā)音。不學(xué)不知道，德語和中文、英語完全不一樣呢!翻啊翻啊，ppt很快到了最后一頁，沒有了繽紛的圖片，大大的幾個字母組成“Danke”，滕老師說這是德語“謝謝”，這表示第一部分結(jié)束啦，非常感謝小朋友們認(rèn)真準(zhǔn)備了那么多關(guān)于德國的知識!學(xué)了這個單詞，就要開始第二個部分——“你們提問我來回答”。
第二個部分小樂雅們更加積極，紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的問題，大家對德國好奇著呢!滕老師的夫人鼓勵小樂雅們用英文把疑問說出來：“德國國花是什么?”“德國國鳥是什么?”“德國第一位總理是誰?”小樂雅“火力”十足，滕老師可真有點應(yīng)接不暇啊!
“請問一下滕老師，德國為什么會引發(fā)二戰(zhàn)呢?”王振宇小樂雅這個問題可是問得很有歷史感，很有深度。滕老師大拇指一豎，說，“好問題!”他略思索，便認(rèn)真答道：“德國認(rèn)識到發(fā)動戰(zhàn)爭是不對的，在戰(zhàn)后向世界誠心道歉。德國全國建了很多的二戰(zhàn)紀(jì)念館、紀(jì)念碑，牢記曾經(jīng)犯下的錯誤，并以此提醒后世不要重蹈覆轍。”滕老師夫人翻譯完這段話，小樂雅們熱烈的用掌聲向滕老師致意!
聊聊天，再來跳跳舞。滕老師帶領(lǐng)一隊自告奮勇的小樂雅，邊跳邊唱德語版的《身體部位歌》，從頭、肩、膝蓋到腳趾，大朋友和小朋友都跳得那么開心!
四十分鐘的課程實在太短暫，裝不完小樂雅們對德國的探索和發(fā)現(xiàn)。離別的時候，滕老師和夫人拿出很有德國特色的堿水面包，分發(fā)給每一位小樂雅品嘗。三位小樂雅班長代表全班同學(xué)捧出兩束向日葵，送給滕老師和他的夫人表達班級誠摯的感謝。小樂雅們吃著香噴噴的面包，空氣中還彌漫著花香，這堂課是如此有趣，與老師的分別也是那么美好。約好來年春暖花開之時，再和老師相聚，再來談?wù)勌焯鴤�舞，漫話世界各地。美好的春光，定不相負(fù)!(賴波)
