為了喚起公眾的節(jié)水意識，加強(qiáng)水資源保護(hù)，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會決定將每年的3月22日定為“世界水日”。在世界水日來臨之際，成都市龍江路小學(xué)科學(xué)組路璐老師帶領(lǐng)四年級四班的龍娃娃為全校同學(xué)帶來了一堂愛護(hù)水資源的環(huán)保課。
路老師用數(shù)據(jù)說話，一組組數(shù)據(jù)讓孩子們知道了我國是人均水資源缺乏的國家。接著，路老師播放了數(shù)張萬物因缺水而干枯的照片，有的地面皸裂、有的植物枯死……孩子們不時發(fā)出驚訝的聲音，缺水竟然會帶來這么嚴(yán)重后果!為了讓孩子們對浪費水的行為有清晰認(rèn)識，路老師呈現(xiàn)了一張張浪費水的照片。當(dāng)看到這些照片時，孩子們陷入了沉思：這些行為是否在自己身上出現(xiàn)過呢?那該怎么做呢?路老師給孩子們介紹了節(jié)水的好妙招：洗臉?biāo)脕頉_廁所，淘米水澆花，洗手揉搓時關(guān)閉水龍頭……孩子們一邊聽一邊對比，還悄悄給同學(xué)說自己就是這樣做的呢!仿佛自己就是節(jié)水“小明星”。
保護(hù)水資源，不僅需要節(jié)約用水，更需要從源頭減少水污染。從30多年前 “拯救府南河”的第一聲呼喚開始，龍娃娃們就肩負(fù)起了保護(hù)府南河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重任。上期，龍小的孩子們再次扛起重任，開展了小小民間河長河流巡查活動。回校后，孩子們用一張張鮮活的照片和全校的同學(xué)分享了活動的精彩過程和自己的收獲，尤其和大家分享了河長的設(shè)置對改善河水質(zhì)量的作用，并向全校的龍娃娃發(fā)出了一起做河長助理，保護(hù)水資源的倡議。
環(huán)保教育是龍小的名片。龍小將繼續(xù)秉持環(huán)保教育的初心，開展更多有意義的活動，讓每一個孩子都成為環(huán)境問題的發(fā)現(xiàn)者和關(guān)注者、環(huán)境問題解決的推動者和倡導(dǎo)者、優(yōu)美環(huán)境的享有者和維護(hù)者! （賴波 通訊員 黃瑞雪）
