3月30日下午，三河小學(xué)貴客臨門。中國教育科學(xué)研究院的韓立福教授在武侯區(qū)教科院綜改辦劉小愚老師的陪同下，蒞臨三河小學(xué)指導(dǎo)學(xué)本課堂研究工作。
下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響起，六年級二班的教室里就來了兩個“大同學(xué)”，他們就是韓立福教授和劉小愚老師。他們?yōu)楹⒆觽兊木收怪v拍照、點評、現(xiàn)場指導(dǎo)，從孩子表達的站姿、禮貌用語、展講規(guī)范、互動互評等多方面進行點播引導(dǎo)，甚至現(xiàn)場示范。孩子們熱情高漲，幾個小組互動熱烈，學(xué)習(xí)能動性空前展露。孩子們預(yù)習(xí)的深度、筆記的認真仔細，落落大方的表達，都得到韓教授點贊。此后，韓教授還進入了另外兩個實驗班進行現(xiàn)場指導(dǎo)。
下課了，三河小學(xué)全體實驗教師在課題組組長、校長葉曉燕的率領(lǐng)下，與韓立福教授在學(xué)校風(fēng)箏室進行了互動座談。韓教授親切地鼓勵三河小學(xué)實驗組“雖然起步晚，但是研究實，像模像樣，這樣堅持下去，教學(xué)質(zhì)量一定會提升的!要相信自己!”充分肯定了三河小學(xué)實驗組“6大亮點和成功之處”，也提出了“6大改進的建議”，與會老師均感嘆受益匪淺。
座談結(jié)束后，韓教授與實驗組全體教師合影留念。實驗組老師表示，將秉持學(xué)本課堂的教學(xué)理念，積極運用學(xué)本課堂的操作理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，為孩子們的進步和成長，做一名合格的導(dǎo)航人!（賈元東）
