清明節(jié)前，成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生代表參加了文德社區(qū)主辦的“黨建引領(lǐng)文化傳承，清明講習(xí)以禮待人”文化匯演。
四年級(jí)三班的女同學(xué)一曲《將軍令》古箏獨(dú)奏，讓人們沉浸于古曲的悠揚(yáng)之中、領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的博大精深。三年級(jí)三班同學(xué)表演的《少年中國(guó)說(shuō)》，讓人們看到了今日小學(xué)生的朝氣蓬勃，憧憬了明日中國(guó)的棟梁之才。
梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就的經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》，滋養(yǎng)了一代代孩子的成長(zhǎng)。三三班的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，在短短幾天的課余時(shí)間，齊心協(xié)力認(rèn)真排練，雖然部分參演者初登舞臺(tái)難免緊張，但孩子們彼此鼓勵(lì)，走上舞臺(tái)，一起站在聚光燈下。
伴隨《英雄的黎明》的音樂(lè)，主持、朗誦的孩子一一走上舞臺(tái)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)勝于歐洲。”紅衣少年們跳起了激揚(yáng)的舞蹈，一張張略顯稚嫩的臉上，眼光卻越來(lái)越堅(jiān)定!
臺(tái)下的觀眾雷鳴般的掌聲此起彼伏，鼓掌不僅為了孩子們的精彩表演，更是為了孩子代表的未來(lái)。
少年中國(guó)說(shuō)，經(jīng)典永流傳!（賈元東）
