陽春三月，伴著春暖花開的時節(jié)，向日葵中隊——繁江小學(xué)5.7班全體同學(xué)和家長們踏上了“尋訪中國文化，感受陶藝魅力”的親子教育活動征程：探秘彭州桂花龍窯。
雖然天公不作美，一路上都是細雨紛紛，但同學(xué)們依然熱情高漲，剛到達目的地，就立刻投入到這次探尋活動中。
首先，家長們給大家宣講了這次活動的意義并互相交流了平時生活中對孩子教育的心得體會，孩子們也都積極發(fā)言反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為5.7班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、打造和諧的班風(fēng)班氣，更好地迎接下一階段的學(xué)習(xí)紛紛出謀劃策。
接著，親子游戲點燃了全場同學(xué)和家長的激情，人人臉上掛滿了笑容。印象最深的莫過于猜成語了，賽場上，家長們的提示動作形象生動，同學(xué)們也反應(yīng)迅速，大家爭分奪秒，競爭激烈。同學(xué)們時而捧腹大笑，時而大聲吶喊加油助威，每張紅撲撲的臉蛋上都洋溢著喜悅的笑容。
接下來是今天的壓軸戲了，既然是到桂花龍窯探尋中國的陶瓷文化，那么一定要了解陶瓷的制作工藝和流程，大家親自去體驗陶瓷做法。在一位老師傅的教導(dǎo)下，大家開始學(xué)習(xí)了陶瓷制作的第一道工序：揉泥，就是要把泥揉“活”。頓時，一陣“啪啪”的聲音響徹云霄，大家紛紛摔、打、和，揉起泥來，不一會，大家臉上、頭上都沾滿了紅色的泥土，但同學(xué)的臉上都掛滿了笑容，干的格外起勁。揉好泥后就開始做拉坯工藝了。這可是技術(shù)活，大家因為手藝不精，導(dǎo)致泥巴飛濺，但經(jīng)過不斷努力，總結(jié)失敗經(jīng)驗，同學(xué)們都做出了造型各異的專屬定制小陶藝作品，大家的辛勞付出結(jié)出了喜悅的成果。
通過這次活動，讓同學(xué)們知道了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓大家知道了什么是匠心、什么是初心。（賈元東 通訊員 劉文 吳艷）
