2018年4月11日，在周曉玲校長的帶領(lǐng)下，雙流實(shí)小(東區(qū))英語組全體老師聆聽了王斯馨老師執(zhí)教的常態(tài)課——小學(xué)英語三(下)“M3U2 I don’t like riding my bike”。
王老師播放歌曲“What do you like?”導(dǎo)入，引出本課的主題：like。然后通過播放大家熟悉的Amy的視頻片段，呈現(xiàn)出本課的目標(biāo)句型“I like doing……I don’t like doing……”。王老師展示了文中兩位小主角的圖片，引導(dǎo)孩子們觀察人物表情，從而獲取他們“like or don’t like”的關(guān)鍵信息，學(xué)習(xí)“skipping,riding my bike”兩個重要的單詞短語。在自然拼讀的滲透下，通過老師教讀、小老師教讀、跟讀、齊讀等方式，孩子們對目標(biāo)語言進(jìn)行了大量操練。練習(xí)部分，王老師做了一個生動的游戲“Mime and Guess”,選到的孩子到講臺上抽取一張卡片，并按提示做表演，下面的孩子通過其表情和動作說出“I like…/I don’like…”,對目標(biāo)句型和單詞進(jìn)行操練和鞏固。孩子們熱情高漲，積極踴躍的參與到游戲中。拓展部分，孩子們四人一組，每組一張個人喜好調(diào)查表，分別標(biāo)出自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動，接著到講臺上展示。最后，王老師用一首包含目標(biāo)句型與單詞的輕快說唱歌曲結(jié)束本課。孩子們再次鞏固了本課所學(xué)，完美收尾。
課后，周曉玲校長帶領(lǐng)英語組教師進(jìn)行評課。老師們紛紛發(fā)表了自己的意見和建議。周校長對王斯馨老師課堂上的優(yōu)點(diǎn)給于肯定，同時也分析了課堂中不足的地方，給出了改進(jìn)的方法。
實(shí)小東區(qū)積極開展英語常態(tài)教研活動，通過對常態(tài)課堂的觀摩研討，發(fā)現(xiàn)存在的問題，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師教學(xué)水平，提升課堂效率，努力辦好一所適合每個學(xué)生發(fā)展的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。（賈元東 通訊員 曾敬）
