人人都渴望擁有一個(gè)聰明的大腦、強(qiáng)健的體魄、燦爛的童年、美好的人生，但這些美好并沒(méi)有垂青所有的人。當(dāng)沐浴著晨光走向教室的時(shí)候，你是否想過(guò)，有一群人需要用冰冷的輪椅度過(guò)生命中的每一天;當(dāng)和家人齊聚一堂，歡聲笑語(yǔ)地欣賞著電視節(jié)目時(shí)，你是否想過(guò)，有一群人連感受藍(lán)天白云的平凡都是一種奢望;當(dāng)在美妙的音符中盡情陶醉的時(shí)候，你是否想過(guò)，有一群人卻永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里。所以，善待生活，學(xué)會(huì)珍惜，并感恩自己擁有的一切!
為了讓特殊孩子感受更多的愛(ài)和關(guān)懷，2018年4月10日，溫江中學(xué)團(tuán)委書(shū)記笪勤帶領(lǐng)非畢業(yè)班的學(xué)生志愿者走進(jìn)成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校，開(kāi)展了“關(guān)注特校，讓陽(yáng)光灑向特殊學(xué)生心靈”主題活動(dòng)。
首先，徐秋玲副校長(zhǎng)熱情地迎接了這群充滿(mǎn)愛(ài)心的老師和同學(xué)們，為他們介紹了特殊教育學(xué)校的基本情況，并帶他們參觀了校園及教室。接著，笪勤書(shū)記將志愿者分為7個(gè)小組，讓他們進(jìn)入到特殊教育學(xué)校七個(gè)班的課堂，切身感受特殊教育學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，用他們的愛(ài)心去幫助和關(guān)愛(ài)這群特殊學(xué)生。
課后，志愿者都積極地向老師們了解每個(gè)孩子的情況，有的還將自己帶來(lái)的作業(yè)本送給特殊教育學(xué)校的孩子作為禮物，每位志愿者都不禁感慨著特殊孩子生活的不易。
溫江區(qū)特殊教育學(xué)校表示，感謝溫江中學(xué)學(xué)生志愿者的大愛(ài)，你們的愛(ài)將溫暖每個(gè)特殊孩子的心田，愿特殊孩子同志愿者一樣，同享一片藍(lán)天，共同健康成長(zhǎng)!（賈元東 通訊員 李紅）
