實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校英語組的尹洪老師承擔(dān)了4月17日中段小學(xué)英語人教版教學(xué)研討會(huì)的區(qū)級(jí)展示課。尹老師展示的教學(xué)內(nèi)容是人教版四年級(jí)下冊(cè)第4單元Hobbies第一課時(shí)。
在這半個(gè)月的時(shí)間里，尹老師認(rèn)真研讀人教版教材，圍繞教學(xué)的重難點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了多次的組內(nèi)研究、討論，經(jīng)過多次試講，終于初步成形。
近日，學(xué)校榮幸地邀請(qǐng)到了青羊區(qū)教研員劉文可老師到校聽課指導(dǎo)。
課后，劉老師認(rèn)真傾聽了尹老師的教學(xué)設(shè)計(jì)與想法，了解了每一位英語老師對(duì)本堂課、對(duì)教材的理解和看法，劉老師對(duì)尹洪老師這節(jié)課給出了極高的評(píng)價(jià)，尹老師這節(jié)課對(duì)主情境圖的處理非常恰當(dāng)，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，在教學(xué)過程中尹老師非常關(guān)注學(xué)生，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)語境中練習(xí)。同時(shí)，劉老師就這節(jié)課給出了一些獨(dú)到的建議，讓尹老師的這節(jié)課上升到一個(gè)新的高度。最后劉老師詳細(xì)地分析了人教版的教材、教法，提出中段英語詞匯教學(xué)應(yīng)注意音形義相結(jié)合，提倡孩子們?cè)谡鎸?shí)的語言情景中學(xué)習(xí)。
經(jīng)過教研員劉老師的點(diǎn)評(píng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校英語組全體老師對(duì)人教社英語教材的認(rèn)識(shí)有個(gè)新的高度。在今后的教學(xué)中大家表示都會(huì)積極探索，為實(shí)現(xiàn)高效英語課堂砥礪前行。（賴波 通訊員 胡念）
