為了全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，2018年4月10日，豐田小學(xué)語(yǔ)文教研組開展了語(yǔ)文青年教師“教學(xué)大比武”評(píng)課及第一學(xué)月學(xué)情分析教研活動(dòng)。
首先，各位語(yǔ)文教師分別對(duì)王珊老師的課例《我想帶你去看看》和盧藝?yán)蠋煹恼n例《為了他的尊嚴(yán)》進(jìn)行了評(píng)析，對(duì)教師課堂上的“閃光點(diǎn)”予以肯定，并就存在的不足提出了切實(shí)可行的整改建議，提高了青年教師的教學(xué)能力，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流。
接下來(lái)，以各班作業(yè)反饋為載體，老師們從積累運(yùn)用、課內(nèi)外閱讀、作文教學(xué)等方面進(jìn)行了詳細(xì)地剖析。對(duì)錯(cuò)誤率比較高的典型題型進(jìn)行了針對(duì)性的研究，分析學(xué)生在做題中的不足，同時(shí)也反思了自己教學(xué)中還有哪些地方需改進(jìn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的幾位教師也給青年教師分享了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)教學(xué)問題提出了對(duì)應(yīng)策略和改進(jìn)措施,讓青年教師們受益良多。
此次語(yǔ)文教研活動(dòng)主題明確，內(nèi)容扎實(shí)，老師們也跳出了自我設(shè)限，交流頗多。青年教師得到鍛煉的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。(張紅 通訊員 盧藝)
