2018年4月19日和24日這兩天，成都市第十七幼兒園熱情迎接了來自美麗海濱城市大連的幼教同行到園的觀摩交流。該園在“為生活而教育 用生活來教育”的辦園理念下，用課題研究引領(lǐng)課程改革實踐的成果和經(jīng)驗，帶給來賓深刻印象和高度評價。
生活教育的先進理念如何指導(dǎo)實踐，在十七幼落地生根?十七幼楊蕓園長向來賓分享了幼兒園基于實際發(fā)展需要，依托市級重點規(guī)劃課題《幼兒在園生活自主管理的實踐研究》牽引幼兒園課程改革的實踐路徑與做法經(jīng)驗，用生動具體的案例等，讓來賓獲得整體而深刻的認(rèn)識與理解。
豐富的活動現(xiàn)場，更讓來賓感受到十七幼在生活教育理念下，接地氣地的教育研究、創(chuàng)新及豐富成果、成效。
從平時幼兒中發(fā)現(xiàn)的一系列問題，所引發(fā)的創(chuàng)生性、原生態(tài)集體教學(xué)活動《繩子的麻煩事》、《下午茶》的活動中，展示了孩子們積極思考、共同合作想法辦、按計劃完成任務(wù)的能力，他們所閃現(xiàn)的智慧與靈動，帶給現(xiàn)場來賓許多欣喜和肯定。
“小紅帽服務(wù)隊特色活動”又讓來賓看到十七幼教育班子給予孩子挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)的空間與環(huán)境，支持幼兒主動參與、大膽管理、生動多元的學(xué)習(xí)。
起于生活，生發(fā)學(xué)習(xí)，巧妙創(chuàng)設(shè)開展的各班級種植活動區(qū)活動，在大環(huán)境及各班級環(huán)境中，讓幼兒生活自主管理及班級主題活動分享等，都讓來賓深刻感受到該園生活教育實踐做法的豐富成效。
讓“為生活而教育、用生活來教育”的理想與追求，指引十七幼堅定而執(zhí)著地前行。（陳海燕 通訊員 江虹）
