2018年4月27日，特教專家曹照琪、蔡明尚，楊志俊教授以及四川師范大學(xué)彭燕博士蒞臨新津縣五津教育集團(tuán)指導(dǎo)融合教育。
特殊教育專家們剛到新平鎮(zhèn)中心幼兒園就向早早來園等候的家長了解了孩子的在園和在家表現(xiàn)，以及家長目前的困惑，細(xì)致地對幼兒情況做了分析，根據(jù)他們豐富的教育研究經(jīng)驗(yàn)給家長一些專業(yè)建議。專家組還專門驅(qū)車到車灌幼兒園與教師交流，了解孩子在班級的表現(xiàn)。結(jié)合各方面的信息，特教專家給集團(tuán)園資源室教師蘇珠和新津縣特教中心李敏詳細(xì)制定個(gè)案觀察方案，希望幼兒園多方努力切實(shí)地為孩子和家長解決教育困難，做好特殊孩子的幼小銜接。另外，專家為新平鎮(zhèn)中心幼兒園的一名聽力障礙兒童做了聽力和認(rèn)知方面的現(xiàn)場測查，和老師們交流了孩子的個(gè)體情況，認(rèn)為家長應(yīng)該對孩子的聽力作進(jìn)一步的確認(rèn)，切忌為孩子貼上標(biāo)簽，這對孩子發(fā)展非常不利，希望老師們用專業(yè)的角度去關(guān)愛孩子，關(guān)心孩子成長。
新津縣五津?qū)W前教育集團(tuán)開展融合教育數(shù)十載，一路走來，在曹照琪和蔡明尚兩位特教專家和各界教育人士的關(guān)心敦促下，不斷反思學(xué)習(xí)，改革創(chuàng)新，立志為一切兒童提供更優(yōu)秀的學(xué)前教育。“幫助了一名孩子，就是拯救了一個(gè)家庭。”在學(xué)前融合教育的路上我們砥礪前行。(張紅 通訊員 蘇珠)
