2018年5月4日下午，成都市科華中路小學(xué)一年級(jí)一班舒立言的媽媽給孩子們帶來(lái)了一堂精彩的繪本閱讀課——《小黑魚(yú)》 。
大海的一個(gè)角落里住著一群小魚(yú)，大家都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一只兇猛的金槍魚(yú)吃掉了所有的小紅魚(yú)，只有小黑魚(yú)逃走了。他孤身一人在海里游蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來(lái)。小黑魚(yú)又遇到的一群躲在礁石后的小紅魚(yú)，為了生存，不再躲避，他想了個(gè)好辦法，教他們游成大魚(yú)的樣子，而自己來(lái)當(dāng)眼睛，就這樣，他們?cè)谇鍥龅脑绯坑危诿髅牡闹形缬�，把大魚(yú)都嚇跑了。
課堂上，舒立言媽媽帶著孩子們讀故事，通過(guò)觀察圖片、討論、思考，閉眼體會(huì)小黑魚(yú)的感受，讓孩子們感知小黑魚(yú)的情緒變化，從最開(kāi)始的害怕、孤獨(dú)、傷心再到高興、快樂(lè)。
舒媽媽還準(zhǔn)備了一個(gè)情緒袋，讓小朋友抽不同的情緒卡，說(shuō)說(shuō)自己在什么情況下會(huì)有這種情緒，學(xué)習(xí)小黑魚(yú)和其他魚(yú)兒們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和聽(tīng)從指揮�？偨Y(jié)如果遇到困難應(yīng)該怎么辦?孩子們都積極思考，踴躍發(fā)言。
每一則繪本故事都有它其中的寓意。孩子們可以通過(guò)繪本故事從中懂得一些道理。繪本故事中的情節(jié)會(huì)讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣并引起積極的思考，有了思考才會(huì)引發(fā)記憶、加深印象。 （孫林馨 通訊員 羅琳）
