2018年5月3日上午，金牛區(qū)教培中心英語(yǔ)教研員李琪、董倩敏老師來(lái)到北站小學(xué)校，參加了北站小學(xué)英語(yǔ)教研組微主題研討會(huì)。劉川校長(zhǎng)、劉磊副校長(zhǎng)、付凱瑩主任及全體英語(yǔ)老師參加了會(huì)議。
會(huì)上，英語(yǔ)組的老師們先就北小英語(yǔ)組微主題研究的情況做了匯報(bào)，介紹了北站小學(xué)英語(yǔ)組在利用“聽(tīng)讀單”培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)讀習(xí)慣，促進(jìn)家校合作的一些嘗試。
李琪老師表示北小英語(yǔ)組結(jié)合實(shí)際開(kāi)展微主題研究非常落實(shí)，但是“聽(tīng)讀單”只是促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)讀能力的一種方式，北小的老師們做得更多的是在英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)上的有益嘗試，利用分層作業(yè)、假期作業(yè)等策略激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力，課題組要更加深入的針對(duì)英語(yǔ)作業(yè)的設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，抓住問(wèn)題的本質(zhì)。
接下來(lái)董倩敏老師細(xì)致地與北小英語(yǔ)組的老師梳理了研究思路，進(jìn)一步找準(zhǔn)研究路徑，并請(qǐng)老師們一定要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從更高的高度看待研究的問(wèn)題。
本次微主題研討會(huì)，得到了李老師和董老師的專業(yè)指導(dǎo)，讓微主題研究更有研究味，更有實(shí)效性，更具有英語(yǔ)學(xué)科特色，北小英語(yǔ)組將繼續(xù)努力，在接下來(lái)的研究中深入下去，延伸出去。（陳海燕）
