幼兒園的孩子對(duì)小學(xué)既向往又陌生，為了讓大班的孩子們對(duì)小學(xué)的生活及環(huán)境有更近一步的了解，5月16日上午九點(diǎn)，五幼(集團(tuán))培風(fēng)分園全體大班小朋友和老師一同走進(jìn)成都市青羊區(qū)同輝(國(guó)際)學(xué)校，探索小學(xué)校園的奧秘。
伴隨著夏日清晨的陽(yáng)光，孩子們走進(jìn)小學(xué)的校門，大家一下子就被寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓吸引了。同輝學(xué)校楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)著身披紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們迎接孩子們的到來(lái)，孩子們也有禮貌地向哥哥姐姐和老師問(wèn)好。第一次走進(jìn)小學(xué)校園的孩子們興奮不已，他們用眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)生活和幼兒園生活的差別。偌大的整個(gè)校園里安安靜靜，偶爾聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，孩子們依次參觀了室內(nèi)體育館、空中花園、陽(yáng)光花房、木工房、陶藝室、非遺展區(qū)等地。
隨后，孩子們靜悄悄地來(lái)到教室邊，只見(jiàn)教室里窗明幾凈，桌椅成排，小學(xué)生們正一個(gè)個(gè)端坐在椅子上，認(rèn)真專注地傾聽(tīng)著老師的要求。大家被小學(xué)教室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境吸引了，有些膽怯卻又抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。最后，孩子們分組體驗(yàn)了一把小學(xué)的課堂。在舞蹈室，孩子們跟著舞蹈老師感受拉丁舞的魅力;在音樂(lè)室，孩子們嘗試著小學(xué)生舉手發(fā)言的課堂表現(xiàn);在陶藝室，孩子們饒有興趣地進(jìn)行著自己喜歡的作品創(chuàng)作;在空中花園，孩子們專心致志地聆聽(tīng)老師講述關(guān)于“校貓”的故事。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?nèi)嫔钋械馗惺艿叫W(xué)生活與幼兒園生活的不同，不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境，更對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn)。在回幼兒園的路上，孩子們一直討論在小學(xué)的所見(jiàn)所聞，相信這次美好的體驗(yàn)會(huì)讓孩子們對(duì)小學(xué)充滿了期待和向往。（孫林馨 通訊員 周珂馨）
