2018年5月17日下午，成都高新草池學(xué)區(qū)幸福九義校課題《農(nóng)村小學(xué)生不良行為習(xí)慣矯正策略研究》和成都高新石板學(xué)區(qū)蓮花九義校課題《農(nóng)村學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)研究》在幸福九義校會議室隆重開題。
成都高新區(qū)教育發(fā)展中心的劉繼平部長和李宇青教研員，成都高新草池學(xué)區(qū)李漢忠教研員蒞臨指導(dǎo)，蓮花九義校和幸福九義校校領(lǐng)導(dǎo)及兩個課題的主研人員參與了此次會議。
首先，高新區(qū)教育發(fā)展中心的李老師宣布課題立項通知書。
接著，蓮花九義校和幸福九義校的課題組人員分別作開題報告。劉部長和李老師在聽取了課題組開題報告后，對課題本身的研究價值和準(zhǔn)備情況給予了高度評價，對課題組深入研究的精神給予肯定，同時也對課題組遇到的困難和疑惑進行交流并提出了合理化建議，為課題的下一步研究指明了方向。
最后，幸福九義校徐勇校長作了表態(tài)性發(fā)言，對專家們的中肯點評表示感謝，并對課題組全體老師提出了殷切的希望，表示學(xué)校將全力為課題研究活動的開展提供保障。
通過此次課題開題會，課題組對課題的研究有了進一步的認(rèn)識，進一步明晰了方向，增添了信心。相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，此次課題研究一定會取得豐碩的果實。(賈元東 通訊員 陳端麗)
