為了合理運(yùn)用英語繪本，培養(yǎng)學(xué)生自然拼讀能力，2018年5月17日上午，辰居路小學(xué)開展了主題為“基于自然拼讀與英語閱讀結(jié)合”的課例研究活動。此次活動由崇州市小學(xué)英語名師牟紅梅主持，參加此次活動的有王場片教研共同體各學(xué)校英語老師、崇州市小學(xué)英語課題組參研人員、崇州市英語名師楊麗梅。活動由三部分組成：課堂觀摩、評課議課、理論學(xué)習(xí)。
首先，老師們觀摩了辰居路小學(xué)英語教師伍凌霄的一堂別開生面的英語繪本課—《Bug on a rug》。此堂課是崇州市小學(xué)英語重點(diǎn)課題——“自然拼讀與英語閱讀結(jié)合應(yīng)用模式與效果”研究中的一堂關(guān)于英語語音教學(xué)的研究課。
《Bug on a rug》是一篇有趣英語繪本故事，它將語音與故事巧妙地結(jié)合在一起，伍老師采用圖片環(huán)游的教學(xué)方式進(jìn)入故事的理解教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中主人翁的外形、顏色、表情、動作等特點(diǎn)，幫助學(xué)生們解讀文本，同時(shí)伍老師還設(shè)計(jì)了一些開放性問題，通過小組討論、交流、合作的自主學(xué)習(xí)形式，深度解讀繪本，對學(xué)生的想象力和思維品質(zhì)的培養(yǎng)起到了積極的作用�！禕ug on a rug》將含有U字母發(fā)相同讀音的單詞有意識地編排成一個(gè)有趣的故事，伍老師在解讀故事繪本中有意識地讓學(xué)生重復(fù)練習(xí)讀音相同的單詞，讓孩子們在活動中達(dá)成了“看詞讀音、聽音拼詞”語音教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生的自然拼讀能力在閱讀中逐步形成，同時(shí)也促進(jìn)了英語閱讀能力提升。伍老師豐富的課堂表現(xiàn)力和有趣的游戲教學(xué)讓師生體會到了英語學(xué)習(xí)的輕松與愉快。
隨后，老師們圍繞本堂語音繪本教學(xué)課開展評課、議課活動。伍老師向同行們分享了這堂課的設(shè)計(jì)意圖和課后反思，大家對本堂課贊賞有加，一致認(rèn)為伍老師課堂生動活潑，學(xué)生積極性高，教學(xué)思路清晰，課堂活動設(shè)計(jì)注重學(xué)生思維能力培養(yǎng)，發(fā)展了學(xué)生英語核心素養(yǎng)。
接著，辰小尹藝璇老師組織大家進(jìn)行自然拼讀法相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生音素意識是掌握自然拼讀的金鑰匙，尹老師分享了音素及音素意識的定義、44個(gè)音素的組成，介紹了如何以音素為單位進(jìn)行單個(gè)音的聽辨和操作方法，列舉了如何讓孩子們在“玩”中增強(qiáng)音素意識的教學(xué)游戲，在座的英語老師受益匪淺。
此次活動將自然拼讀法與英語閱讀結(jié)合緊密聯(lián)系在英語繪本課堂教學(xué)中，對學(xué)生建構(gòu)自然拼讀策略，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力和英語閱讀水平，具有積極重要的意義。同時(shí)對崇州市小學(xué)英語學(xué)科參研教師的專業(yè)課題研究能力提升也發(fā)揮了積極作用。（黃小林）
